焦 健
黑龍江大學(xué)信息管理學(xué)院,哈爾濱 150080
農(nóng)業(yè)信息資源管理是屬于微觀層次的信息資源管理的范疇,指為達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)運(yùn)用現(xiàn)代的管理方法和手段對(duì)與農(nóng)業(yè)相關(guān)的信息資源和信息活動(dòng)進(jìn)行組織、規(guī)劃、協(xié)調(diào)和控制,以實(shí)現(xiàn)對(duì)農(nóng)業(yè)信息資源的合理開發(fā)和有效利用[1]。
1.1.1 文獻(xiàn)信息統(tǒng)計(jì)分析法
所謂“文獻(xiàn)信息統(tǒng)計(jì)”,是指以某一特定單位對(duì)文獻(xiàn)或其相關(guān)特征信息進(jìn)行統(tǒng)一的計(jì)量。而“文獻(xiàn)信息統(tǒng)計(jì)分析方法”,則是利用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法對(duì)文獻(xiàn)信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,以數(shù)據(jù)來描述或揭示文獻(xiàn)的數(shù)量特征和變化規(guī)律,從而達(dá)到一定研究目的的一種分析研究方法。[2]
1.1.2 內(nèi)容分析法
內(nèi)容分析法是一種對(duì)研究對(duì)象的內(nèi)容進(jìn)行深入分析,透過現(xiàn)象看本質(zhì)的科學(xué)方法。應(yīng)用這一方法,對(duì)文獻(xiàn)的特定主題內(nèi)容進(jìn)行定性和定量剖析,可以揭示研究對(duì)象的實(shí)質(zhì),系統(tǒng)、客觀地把握其研究動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)。[3]
本文用內(nèi)容分析法和文獻(xiàn)統(tǒng)計(jì)分析法來分析農(nóng)業(yè)信息資源管理的重點(diǎn)領(lǐng)域及其發(fā)展變化趨勢(shì)。
本文以中國知網(wǎng)(CNKI)為數(shù)據(jù)源,通過利用“農(nóng)業(yè)信息資源”作為檢索詞在“篇名”檢索字段中進(jìn)行精確檢索,共檢索出論文284,排除掉重復(fù)的無效的文獻(xiàn)共計(jì)278篇,運(yùn)用wps表格工具對(duì)這些文獻(xiàn)從文獻(xiàn)分布規(guī)律、作者分布、科研機(jī)構(gòu)等幾個(gè)方面進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析并得出相關(guān)結(jié)論。
從1985年開始已經(jīng)有學(xué)者開始研究農(nóng)業(yè)信息資源管理了,至今已經(jīng)有27年的發(fā)展,從文獻(xiàn)數(shù)量隨時(shí)間的變化趨勢(shì)可以清晰看出該學(xué)科的研究狀況,如圖1所示。
圖1 農(nóng)業(yè)信息資源管理研究的文獻(xiàn)變化曲線
從圖1我們得知:(1)農(nóng)業(yè)信息資源管理領(lǐng)域從1985年至1997年發(fā)表的文獻(xiàn)數(shù)量呈直線型增長(zhǎng),說明此時(shí)間段內(nèi)該學(xué)科在我國處于誕生時(shí)期;(2)從1997年至2003年相關(guān)文獻(xiàn)數(shù)以較快的指數(shù)型方式增長(zhǎng),說明此時(shí)該學(xué)科正處于快速發(fā)展時(shí)期;(3)從2003年開始到2009年,相關(guān)文獻(xiàn)數(shù)量增長(zhǎng)處于小幅波動(dòng),說明這段時(shí)期該學(xué)科的研究處于成熟階段;(4)從2009年至今,文獻(xiàn)出現(xiàn)了遞減趨勢(shì),說明對(duì)該領(lǐng)域的研究處于衰退期。
在文獻(xiàn)作者分布領(lǐng)域內(nèi),美國著名的科學(xué)史學(xué)家普賴斯在研究中發(fā)現(xiàn),大約有75%的科學(xué)家一生只發(fā)表一篇論文。根據(jù)表1中數(shù)據(jù)得知,信息資源管理研究領(lǐng)域撰寫一篇論文的作者占81.6%,與普賴斯的結(jié)論基本一致。另外,經(jīng)過細(xì)致的統(tǒng)計(jì)分析,278篇文獻(xiàn)中排除一位作者發(fā)表多篇文章的情況,共有作者217人,在任意一門學(xué)科領(lǐng)域中,發(fā)表文獻(xiàn)較多并在本學(xué)科領(lǐng)域有很重要的影響的作者即核心作者。根據(jù)普萊斯公式,其中N代表核心作者發(fā)文量最少的作者發(fā)文數(shù),nmax代表核心作者中最多發(fā)文數(shù),由普萊斯公式可知即發(fā)表文獻(xiàn)在2篇以上的作者為核心作者。根據(jù)表1可知,發(fā)表文獻(xiàn)在2篇以上的作者共有40位,共發(fā)表論文101篇占文獻(xiàn)總量的36.3%。鄭懷國和孫索芬在農(nóng)業(yè)信息資源管理領(lǐng)域發(fā)文量位居第一,可見二位在農(nóng)業(yè)信息資源管理領(lǐng)域的研究中發(fā)揮了巨大的作用,研究成果顯著。
表1 作者分布規(guī)律數(shù)據(jù)
通過對(duì)檢索到的278篇文獻(xiàn)進(jìn)行分類整理出農(nóng)業(yè)信息資源管理的5個(gè)研究主題:農(nóng)業(yè)信息資源采集獲取共11篇、農(nóng)業(yè)信息資源開發(fā)利用共127篇、農(nóng)業(yè)信息資源整合共享52篇、農(nóng)業(yè)信息資源發(fā)展建設(shè)52篇、農(nóng)業(yè)信息資源配置16篇。在農(nóng)業(yè)信息資源管理的領(lǐng)域內(nèi),這5個(gè)研究主題共計(jì)258篇,約占農(nóng)業(yè)信息資源管理總文獻(xiàn)量的93%,如圖2所示。
圖2 研究?jī)?nèi)容分布比例
由圖2得知:(1)截至目前,對(duì)農(nóng)業(yè)信息資源的開發(fā)、利用研究最多,其次是農(nóng)業(yè)信息資源的整合、共享以及發(fā)展、建設(shè);(2)對(duì)農(nóng)業(yè)信息資源的采集、獲取、配置還有待加強(qiáng)研究。
3.1.1 農(nóng)業(yè)信息資源管理研究力度不夠
對(duì)農(nóng)業(yè)信息資源管理認(rèn)識(shí)不足,觀念落后。[5]總的來說,農(nóng)業(yè)信息資源管理的研究尚處于初始階段,尤其是對(duì)農(nóng)業(yè)信息資源的獲取和采集上。而且從總體的論文內(nèi)容來看,大多數(shù)都處在理論研究中,研究群體主要是圖書情報(bào)領(lǐng)域,而本身農(nóng)業(yè)信息資源管理屬于交叉性比較強(qiáng)的學(xué)科,需要計(jì)算機(jī)科學(xué)、管理學(xué)的知識(shí),目前只有圖書情報(bào)界的學(xué)者研究不能完全挖掘出農(nóng)業(yè)信息資源管理的優(yōu)勢(shì)。
3.1.2 相關(guān)研究與實(shí)踐結(jié)合的少
從論文的研究?jī)?nèi)容來看,與實(shí)際農(nóng)業(yè)問題結(jié)合的比較少,并未與我國現(xiàn)有的客觀事實(shí)聯(lián)系在一起,對(duì)農(nóng)業(yè)實(shí)踐缺乏指導(dǎo)意義,而且從上文的文獻(xiàn)分析也可得知,從事該領(lǐng)域研究的主要是高等院校、科研院所,而行政企事業(yè)單位對(duì)該領(lǐng)域的研究較少。這就導(dǎo)致理論脫離了實(shí)際,難以把科研成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。
3.2.1 繼續(xù)深化理論創(chuàng)新
豐富農(nóng)業(yè)信息資源管理中的薄弱環(huán)節(jié),例如上文總結(jié)的農(nóng)業(yè)信息資源的獲取和采集方面,還有農(nóng)業(yè)信息資源的有效配置。我國的農(nóng)業(yè)信息資源管理研究對(duì)理論進(jìn)行創(chuàng)新的相關(guān)研究也比較多,但是這里需要我國學(xué)者不單單是把國外的理論引入國內(nèi),而是自己創(chuàng)造出農(nóng)業(yè)信息資源管理的相關(guān)理論。最終不斷完善我國的農(nóng)業(yè)信息資源管理體系的構(gòu)建,這需要我國學(xué)者不斷在農(nóng)業(yè)信息資源管理理論上進(jìn)行更加深入的研究,為世界的農(nóng)業(yè)信息資源管理體系建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)
3.2.2 加強(qiáng)校企合作
一方面加大在企業(yè)建立院??蒲泄ぷ髡竞蛯W(xué)生培養(yǎng)基地的力度,讓更多的理論研究者走到實(shí)際的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工作中,這樣才有利于他們創(chuàng)造出更好的農(nóng)業(yè)信息資源管理的模型,開發(fā)出農(nóng)業(yè)信息資源管理的好的技術(shù)和實(shí)用的方法。
另一方面,讓更多的農(nóng)業(yè)相關(guān)的行業(yè)企業(yè)多走進(jìn)校園與學(xué)術(shù)前沿溝通,多向科研院所表達(dá)自己的訴求,這樣主動(dòng)的與學(xué)校及科研院所交流,不但能互通有無,更能讓學(xué)術(shù)研究的更有方向,更有價(jià)值。
我國若想實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,解決農(nóng)業(yè)問題和糧食問題,就必須依靠信息的效能放大作用,使有限的物質(zhì)資源通過信息資源的放大功能來提高效能。[5]農(nóng)業(yè)信息資源在我國信息資源總量中占有很大的比重,對(duì)于帶動(dòng)市場(chǎng)信息需求,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要作用,因此,通過適當(dāng)?shù)牧魍ㄇ雷屴r(nóng)業(yè)工作者及時(shí)掌握可靠的農(nóng)業(yè)信息.進(jìn)行科學(xué)決策,開發(fā)極具地方特色的農(nóng)產(chǎn)品,促進(jìn)農(nóng)業(yè)資源在最大范圍內(nèi)自由流動(dòng),對(duì)于發(fā)展和完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),全面建設(shè)小康社會(huì)具有重要意義。
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