陳慶順

(福建師范大學(xué)體育科學(xué)學(xué)院 福建福州 350108)

隨著社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展、人們生活方式的改變、體育價(jià)值觀的改變以及全民健身運(yùn)動(dòng)的推廣,體育消費(fèi)在人們的生活已占據(jù)了一定位置,并有擴(kuò)大的趨勢(shì)[1]。受著高等教育的大學(xué)生有著強(qiáng)烈的主體意識(shí)和較高的文化修養(yǎng),體育已成為他們所青睞的項(xiàng)目。高校體育消費(fèi)是我國國民體育消費(fèi)的重要組成部分,調(diào)查高校學(xué)生的體育消費(fèi)意識(shí)與行為具有重要的意義,因此我國學(xué)者對(duì)高校大學(xué)生的體育消費(fèi)意識(shí)與行為的研究與分析越來越多。為了解福建師范大學(xué)學(xué)生體育消費(fèi)意識(shí)與行為,本文通過對(duì)福建師范大學(xué)學(xué)生的體育消費(fèi)意識(shí)、體育消費(fèi)水平、體育消費(fèi)結(jié)構(gòu)、體育消費(fèi)動(dòng)機(jī)及其影響因素進(jìn)行了研究分析。調(diào)查本校大學(xué)生體育消費(fèi)意識(shí)與行為現(xiàn)狀,分析影響因素,對(duì)提高學(xué)校體育建設(shè)、構(gòu)建和諧校園及促進(jìn)體育消費(fèi)良性發(fā)展具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

1 研究對(duì)象與方法

1.1 研究對(duì)象

福建師范大學(xué)全日制的大學(xué)生(不包括體育專業(yè)學(xué)生)。

1.2 研究方法

1.2.1 文獻(xiàn)資料法

針對(duì)研究的需要,通過中國知網(wǎng)、維普網(wǎng)等網(wǎng)站及福建師范大學(xué)圖書館閱讀自2000年以來的大量有關(guān)高校學(xué)生體育消費(fèi)現(xiàn)狀、動(dòng)機(jī)、水平、意識(shí)與行為等方面的論文專著文章。

1.2.2 問卷調(diào)查法

發(fā)放調(diào)查問卷400份回收396份,回收率99%,有效問卷386份有效率為96.5%。

1.2.3 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法

對(duì)調(diào)查結(jié)果用SPSS軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)處理、分析。

1.2.4 訪談法

針對(duì)本課題的需要,多次向指導(dǎo)師以及我院部分教師請(qǐng)教,與各院的學(xué)生交流探討,進(jìn)一步了解體育消費(fèi)意識(shí)與行為情況。

2 結(jié)果與分析

2.1 福建師范大學(xué)學(xué)生體育消費(fèi)意識(shí)

體育意識(shí)是人們?cè)隗w育活動(dòng)過程中的一種心理活動(dòng),它具有自覺性、能動(dòng)性、創(chuàng)造性等特點(diǎn)。體育消費(fèi)也是一種體育行為,同樣受體育意識(shí)水平特別是體育消費(fèi)意識(shí)水平的支配,大學(xué)生只有在具備了良好的體育消費(fèi)意識(shí)水平,對(duì)體育消費(fèi)有了一定高度的認(rèn)識(shí)以后,才會(huì)主動(dòng)積極參與到體育消費(fèi)的有關(guān)活動(dòng)過程當(dāng)中去[2]。

由表1分析可知:47.2%的學(xué)生表示同意進(jìn)行體育消費(fèi),19.6%的學(xué)生對(duì)是否進(jìn)行體育消費(fèi)表示無所謂,18.1%的學(xué)生表示不同意進(jìn)行體育消費(fèi)?？偨Y(jié)得出愿意進(jìn)行體育消費(fèi)的學(xué)生占大部分,隨著經(jīng)濟(jì)不斷地增長(zhǎng),物質(zhì)條件不斷的滿足精神的需求,體育消費(fèi)意識(shí)隨之增強(qiáng),由此可見福建師范大學(xué)的學(xué)生有比較強(qiáng)的體育消費(fèi)意識(shí)。

2.2 福建師范大學(xué)學(xué)生體育消費(fèi)結(jié)構(gòu)

由表2可知:大學(xué)生體育消費(fèi)主要包括體育實(shí)物消費(fèi)(購買體育運(yùn)動(dòng)服裝、小型體育運(yùn)動(dòng)器材等)、體育信息消費(fèi)(購買體育比賽門票、體育報(bào)刊或體育音像制品等)以及體育勞務(wù)消費(fèi)(包括體育運(yùn)動(dòng)培訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地及體育器材租費(fèi)等)[3]。

由表3可知,其中運(yùn)動(dòng)服裝占43.5%,體育器材占20.5%,共計(jì)實(shí)物體育消費(fèi)為64%。其中體育報(bào)刊書籍音像占17.1%,觀看體育比賽門票占4.9%,共計(jì)體育信息消費(fèi)為22%。勞務(wù)消費(fèi)所占比例最小,共計(jì)為14%。由此可見本校學(xué)生體育實(shí)物消費(fèi)占主要部分,表明本校大學(xué)生以體育實(shí)物消費(fèi)類型為主。

調(diào)查結(jié)果表明本校大學(xué)生的體育消費(fèi)價(jià)值觀以實(shí)用型為主,如購買體育運(yùn)動(dòng)服裝排名第一。究其原因:(1)是運(yùn)動(dòng)服是體育課的必備“物資”;(2)是各學(xué)院、各專業(yè)均有購買院系服裝的風(fēng)氣和習(xí)慣,而其服裝皆以運(yùn)動(dòng)服為主;此外當(dāng)代大學(xué)生追求新穎、時(shí)尚,在體育消費(fèi)中表現(xiàn)為對(duì)品牌的追求(如阿迪達(dá)斯、耐克、喬丹、李寧等)。體育勞務(wù)消費(fèi)低的主要原因是:(1)大部分學(xué)生家庭條件一般無法承受高端的體育消費(fèi);(2)學(xué)校體育消費(fèi)氛圍淡薄無法刺激大部分學(xué)生的體育消費(fèi)欲望;此外是學(xué)校周邊健身館及校內(nèi)的設(shè)施簡(jiǎn)陋、設(shè)備缺乏。

表1 福建師范大學(xué)學(xué)生參加體育消費(fèi)的意識(shí)(N=386)

表2 福建師范大學(xué)學(xué)生體育消費(fèi)結(jié)構(gòu)(N=386)

表3 福建師范大學(xué)男、女生體育消費(fèi)動(dòng)機(jī)比較(N=386)

2.3 福建師范大學(xué)學(xué)生體育消費(fèi)水平

體育消費(fèi)水平是指人口平均的體育實(shí)物消費(fèi)資料和體育勞務(wù)資料的數(shù)量,它反映人們?cè)诙喾N體育消費(fèi)行為中所能承受的物質(zhì)與精神的支出能力,通常以實(shí)際貨幣支出來衡量體育消費(fèi)水平的高低[4]。

經(jīng)濟(jì)狀況是影響大學(xué)生體育消費(fèi)水平發(fā)展的重要因素。大學(xué)生的消費(fèi)水平,是大學(xué)生綜合生活水平和健康生活習(xí)慣的重要反映[5]。經(jīng)調(diào)查顯示福建師范大學(xué)學(xué)生每年參加體育消費(fèi)水平如下:消費(fèi)100元以下的學(xué)生占47.2%,消費(fèi)在100～200元范圍的學(xué)生占23.3%,消費(fèi)在200～300元的學(xué)生占15.1%,消費(fèi)在300～400元的學(xué)生有8.6%,消費(fèi)在400元以上的有5.8%。從總體水平看,福建師范大學(xué)學(xué)生每年體育消費(fèi)水平在200元以下占大部份。說明200元以下的體育消費(fèi)是大學(xué)生能夠接受的范圍,同時(shí)也說明龍巖學(xué)院學(xué)生的體育消費(fèi)水平偏低,還存在發(fā)展和提高的空間。

2.4 福建師范大學(xué)學(xué)生參加體育消費(fèi)的動(dòng)機(jī)

調(diào)查結(jié)果顯示強(qiáng)身健體、休閑娛樂在男女生都排名第1,說明大部分學(xué)生都已深刻地認(rèn)識(shí)到了體育運(yùn)動(dòng)對(duì)身體健康的重要意義,同時(shí)大學(xué)生也意識(shí)到體育運(yùn)動(dòng)是有利于緩解學(xué)習(xí)壓力、調(diào)節(jié)情緒、娛樂身心的有效手段。只要條件允許,在校生都愿意為了健康和快樂而付出努力。

經(jīng)對(duì)比,女生把形體健美放在第3,把社會(huì)交往放在第4,而男生把社會(huì)交往放在第3,體形健美放在第4。這是由于男女大學(xué)生不同的生理和心理特點(diǎn)決定了男女大學(xué)生在體育消費(fèi)的不同動(dòng)機(jī)女生希望通過體育消費(fèi)讓自己擁有健美和諧的身材,高雅大方的氣質(zhì),這與女性愛美的天性有關(guān)。男生把人際交往放在第3,表明男生喜歡把體育消費(fèi)作為擴(kuò)大人際交往的一種手段。男生認(rèn)為體育健身活動(dòng)能接觸更多的人與事,結(jié)交新友,同時(shí)在體育消費(fèi)中還能得到良好的機(jī)遇。

3 結(jié)論

(1)學(xué)生經(jīng)已有較強(qiáng)的體育消費(fèi)意識(shí),大部分的學(xué)生都同意體育消費(fèi),具有一定的體育消費(fèi)欲望。學(xué)校應(yīng)借助各種渠道加強(qiáng)學(xué)生的健身意識(shí)和體育消費(fèi)意識(shí)。

(2)大部份學(xué)生的體育消費(fèi)水平處于100～300元,說明福建師范大學(xué)大部分學(xué)生的體育消費(fèi)水平比較低,還有很大的發(fā)展空間。學(xué)校應(yīng)給學(xué)生創(chuàng)造“物廉價(jià)美”的體育消費(fèi),讓更多的學(xué)生參與體育消費(fèi)。

(3)我校學(xué)生體育消費(fèi)結(jié)構(gòu)實(shí)物型體育消費(fèi)為主,而勞物體育消費(fèi)較少。所以說福建師范大學(xué)學(xué)生的體育消費(fèi)結(jié)構(gòu)還不夠完善,有待調(diào)整。應(yīng)發(fā)揮家庭成員表率的作用,讓學(xué)生合理的進(jìn)行體育消費(fèi)。

[1] 羅建英,張輝.浙江部分高校學(xué)生體育消費(fèi)調(diào)查[J].體育學(xué)刊,2001,11(6):47-50.

[2] 李長(zhǎng)沙,林唏,曹夢(mèng)春.大學(xué)生體育消費(fèi)意識(shí)的發(fā)展變化研究[J].龍巖學(xué)院學(xué)報(bào),2006,6(24):92-93.

[3] 楊正云.海南師范學(xué)院學(xué)生體育消費(fèi)的現(xiàn)狀研究[J].海西師范學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)報(bào)),2003,16(2):115-120.

[4] 張斌,王中華.高校體育產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展對(duì)策[J].貴州體育科技,2005,9(3):20-25.

[5] 何敏學(xué),都小娟.大學(xué)生體育消費(fèi)現(xiàn)狀及影響因素[J].體育學(xué)刊,2004,11(3):25-26.