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        高校大型儀器共享平臺的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

        2013-08-12 00:56:36許建峰
        關(guān)鍵詞:儀器設(shè)備儀器檢測

        許建峰

        (淮陰師范學(xué)院 設(shè)備與實(shí)驗(yàn)室管理處,江蘇 淮安 223001)

        高校大型科學(xué)儀器共享服務(wù)平臺是以大型教學(xué)科研儀器設(shè)備為基礎(chǔ),以現(xiàn)代信息技術(shù)為載體,通過對相關(guān)資源進(jìn)行整合集成、優(yōu)化配置、實(shí)現(xiàn)合理布局、促進(jìn)開放共享,致力于提高儀器設(shè)備的使用效率,為科技創(chuàng)新提供支撐、為資源配置提供決策依據(jù),為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供服務(wù)的平臺。因而共享平臺共享管理系統(tǒng)的建設(shè)與否直接影響設(shè)備的使用效益,影響服務(wù)的質(zhì)量和水平,影響地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展速度。

        1 平臺建設(shè)主要背景

        1.1 制度不完善

        傳統(tǒng)的封閉式設(shè)備管理模式,對大型儀器的使用與否,其使用效益如何學(xué)校一般不進(jìn)行量化的考核,大型儀器僅能在本部門或本單位進(jìn)行使用。由于工作中缺乏激勵(lì)機(jī)制,導(dǎo)致管理人員在思想上不積極,盡量少用或不用,保證儀器的完好即可,在大型儀器數(shù)據(jù)考核與統(tǒng)計(jì)中,多數(shù)儀器的使用情況是由儀器管理單位進(jìn)行上報(bào),其真實(shí)性和準(zhǔn)確性難以界定。主管部門不僅難以對儀器本身的使用率進(jìn)行考核,更難以對其在教學(xué)與科研業(yè)績上產(chǎn)出量進(jìn)行量化考核。因而必須建立健全考核激勵(lì)政策和監(jiān)管機(jī)制,制定有償服務(wù)制度,在分配制度、人員編制、資金運(yùn)轉(zhuǎn)方面進(jìn)行科學(xué)的決策,以促進(jìn)實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員的工作積極性,從而促進(jìn)儀器資源有效的利用[1-2]。大型儀器共享模式是在傳統(tǒng)的管理模式下使大型儀器設(shè)備充分有序的開放,提高設(shè)備的使用效益,需要根據(jù)學(xué)校根據(jù)實(shí)踐教學(xué)、科學(xué)研究及社會(huì)服務(wù)的需求建立設(shè)備共享制度,本著“專管共用,資源共享”的管理理念,提高大型儀器資源的共享性。

        1.2 發(fā)揮效益差

        高校大型儀器主要集中于科學(xué)研究方面,其購置要依靠中央財(cái)政、省財(cái)政及學(xué)校對重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)經(jīng)費(fèi)和個(gè)人項(xiàng)目的資助。在論證購置時(shí)往往建立于個(gè)人或部分人員科研工作的需求上,使用人也通常是設(shè)備的管理人員,因而“受益”的范圍僅僅局限于某幾個(gè)人或某個(gè)人。目前,在大力提倡大型儀器共享的環(huán)境下,高校的大型儀器共享工作也僅停留于學(xué)校級別上的共享,也就是校內(nèi)的人員或部門如需要可能進(jìn)行一些服務(wù),只實(shí)現(xiàn)了名義上的共享,其實(shí)際管理還處于分散狀態(tài)。高校中具有大量大型儀器設(shè)備,但因?yàn)椴皇巧鐣?huì)服務(wù)機(jī)構(gòu),不具備提供數(shù)據(jù)計(jì)量資質(zhì),因而其測量的結(jié)果不能作為產(chǎn)品合格的標(biāo)準(zhǔn),不能出具合格的相關(guān)證明,僅能為一些單位進(jìn)行過程數(shù)據(jù)的采樣和測量,未能充分利用網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)資源的共享,使高校中的大型儀器設(shè)備不能充分發(fā)揮其效益,閑置的狀況比較多[3-4]。

        1.3 配套經(jīng)費(fèi)缺乏

        由于大型儀器對外開放程度較低,其產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)效益就相對較低。由于設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)主要靠學(xué)校的維持經(jīng)費(fèi),一旦學(xué)校的經(jīng)費(fèi)緊張,大型儀器的使用、保養(yǎng)、維護(hù)的費(fèi)用不能及時(shí)到位,導(dǎo)致因耗材貴無能力正常運(yùn)轉(zhuǎn)而閑置的現(xiàn)象,導(dǎo)致部分儀器保養(yǎng)不及時(shí)出現(xiàn)精度低、運(yùn)行慢、噪音大的故障,導(dǎo)致部分儀器設(shè)備維護(hù)不及時(shí)出現(xiàn)老化、性能衰退的現(xiàn)象。僅僅依靠上級撥款或?qū)W校的投入,不利于使用效益的發(fā)揮,要充分發(fā)揮儀器本身的價(jià)值,充分協(xié)調(diào)教學(xué)、科研、服務(wù)社會(huì)多方面的需要,努力實(shí)現(xiàn)“以機(jī)養(yǎng)機(jī),以機(jī)補(bǔ)人”的機(jī)制,促進(jìn)大型儀器管理和使用的良性循環(huán)[5]。

        2 平臺建設(shè)總體目標(biāo)

        2.1 集中管理,提高效率

        構(gòu)建高校大型儀器實(shí)驗(yàn)教學(xué)、檢測服務(wù)平臺,將全部大型儀器設(shè)備和通用檢測設(shè)備集中于實(shí)驗(yàn)中心以便進(jìn)行全面統(tǒng)一管理,最大限度地發(fā)揮大型儀器設(shè)備在教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)及社會(huì)服務(wù)方面的作用。該模式既實(shí)現(xiàn)了大型儀器的校內(nèi)專管共用、資源共享,提高了大型儀器的利用率,又限制了大型儀器的分散管理和重復(fù)購置。

        2.2 加大開放,促進(jìn)共享

        提高高校大型儀器設(shè)備使用效率不僅是高校所期望的,更是社會(huì)所需求的。在以滿足正常實(shí)驗(yàn)教學(xué)為需要,兼顧科研為原則,以實(shí)行專管共用、資源共享為目標(biāo),對大型儀器設(shè)備有效對外開放,促進(jìn)資源更大限度的實(shí)現(xiàn)共享。

        2.3 加強(qiáng)考核,發(fā)揮效益

        大型儀器效益考核主要目的是促進(jìn)大型儀器的有效利用,充分發(fā)揮其實(shí)際價(jià)值,不斷挖掘其潛在的功能。通過使用機(jī)時(shí)、測樣數(shù)量、科研產(chǎn)出量等方面進(jìn)行統(tǒng)計(jì)來促進(jìn)儀器發(fā)揮功效;通過開放平臺可以隨時(shí)隨地了解大型儀器的使用狀況;采取激勵(lì)機(jī)制加大開放力度,適當(dāng)收取測樣費(fèi)或工時(shí)費(fèi),來保證大型儀器消耗材料成本、人員加班費(fèi)、大型儀器維護(hù)成本。

        3 共享平臺設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

        3.1 系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)

        大型儀器管理平臺的總體架構(gòu)如圖1 所示。

        本系統(tǒng)采用B/S 網(wǎng)絡(luò)三層架構(gòu):第一層為瀏覽器,主要提供用戶與系統(tǒng)之間的友好訪問;第二層為WEB 應(yīng)用服務(wù)器,主要負(fù)責(zé)日常業(yè)務(wù)的處理;第三層數(shù)據(jù)庫服務(wù)器,主要提供數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)、訪問及管理。其功能可以實(shí)現(xiàn)對中心的所有大型共享儀器設(shè)備進(jìn)行統(tǒng)一的管理,對于實(shí)驗(yàn)教學(xué)、科研業(yè)務(wù)及社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目進(jìn)行有效的統(tǒng)一流程管理。一方面提高大型儀器設(shè)備的使用效率,充分發(fā)揮其經(jīng)濟(jì)及社會(huì)效益;另一方面能對大型儀器的使用狀況進(jìn)行實(shí)時(shí)的統(tǒng)計(jì)和監(jiān)控,免去了人工登記及記錄;另外還方便對相關(guān)信息的查詢,提高科學(xué)檢測數(shù)據(jù)共享性。

        圖1 大型儀器管理平臺的總體架構(gòu)

        3.1.1 預(yù)約模塊

        預(yù)約實(shí)驗(yàn)及檢測平臺是系統(tǒng)中心平臺的主要模塊之一,學(xué)生的實(shí)驗(yàn)、教師的科研、社會(huì)的檢測服務(wù)都可以通過系統(tǒng)進(jìn)行預(yù)約。對于學(xué)生的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,如果是計(jì)劃內(nèi)實(shí)驗(yàn)課優(yōu)先予以安排,無需支付費(fèi)用,教學(xué)計(jì)劃以外的個(gè)人實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目或開放性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目在時(shí)間的安排上予以保證、在費(fèi)用的支付上也可以適當(dāng)?shù)氖杖『牟馁M(fèi);對于教師科研項(xiàng)目,可以直接通過財(cái)務(wù)處從個(gè)人科研項(xiàng)目中支付;對外檢測服務(wù)項(xiàng)目,在確保學(xué)校教學(xué)和科研工作正常進(jìn)行的基礎(chǔ)上實(shí)行對外有償服務(wù),并憑財(cái)務(wù)處收費(fèi)收據(jù)領(lǐng)取檢測結(jié)果。其預(yù)約流程圖如圖2 所示。

        圖2 預(yù)約模塊流程圖

        3.1.2 分析統(tǒng)計(jì)模塊

        分析統(tǒng)計(jì)模塊流程圖如圖3 所示。主要包括大型儀器使用機(jī)時(shí)、測樣數(shù)量、人員工作量、經(jīng)濟(jì)效益的統(tǒng)計(jì)與查詢,通過對大型儀器的運(yùn)轉(zhuǎn)和使用狀態(tài)進(jìn)行詳盡的記錄,對大型儀器使用效率和狀況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),為大型儀器的效益考核提供了科學(xué)的依據(jù)。一方面有助于促進(jìn)擁有大型儀器的單位加大開放力度,提高使用效率,另一方面促進(jìn)操作人員不斷加大大型儀器的功能開發(fā),深入挖掘其社會(huì)價(jià)值和經(jīng)濟(jì)效益,有助于延長其生命周期,提高其使用的價(jià)值,進(jìn)一步服務(wù)于社會(huì),服務(wù)于學(xué)校的發(fā)展。

        圖3 分析統(tǒng)計(jì)模塊流程圖

        3.2 平臺設(shè)計(jì)的關(guān)鍵技術(shù)

        3.2.1 數(shù)據(jù)庫建立與訪問技術(shù)

        大型儀器共享平臺數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)主要采用了SQL Server2000,主要基于其功能強(qiáng)大、操作和管理方便且可以制定處理數(shù)據(jù)并發(fā)操作問題等特點(diǎn),其數(shù)據(jù)并發(fā)操作也正是設(shè)計(jì)基于Web 的管理系統(tǒng)中必須具備的條件之一,另外該數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)也具有一定的兼容性和易操作性[6]。大型儀器共享平臺系統(tǒng)設(shè)計(jì)時(shí)需建立主要數(shù)據(jù)信息表,如大型儀器信息、開放時(shí)間信息、操作人員信息、檢測結(jié)果查詢信息等,在實(shí)際的操作過程中,由系統(tǒng)管理員錄入大型儀器基本信息表、存放地、操作人員、開放時(shí)間等相關(guān)內(nèi)容,用戶可以上網(wǎng)預(yù)約實(shí)驗(yàn)和檢測,檢測結(jié)束后由操作人員將檢測結(jié)果錄入,用戶可隨時(shí)通過網(wǎng)絡(luò)查詢自己檢測樣品的情況,這些相互關(guān)聯(lián)的數(shù)據(jù)信息之間構(gòu)成了統(tǒng)一的數(shù)據(jù)庫。

        3.2.2 Java 技術(shù)

        Java 是一個(gè)廣泛使用的網(wǎng)絡(luò)編程語言,它是一種新的計(jì)算概念。Java 語言的風(fēng)格與C + +一樣簡潔,易于掌握和運(yùn)用,提供了豐富的類庫,便于開發(fā)和利用,在設(shè)計(jì)大型儀器共享平臺時(shí)可以充分調(diào)用其中類庫,進(jìn)行系統(tǒng)的構(gòu)建;作為一種網(wǎng)絡(luò)語言,Java 源代碼被編譯成一種結(jié)構(gòu)中立的中間格式,這種格式與平臺本身無關(guān),只需在Java 虛擬機(jī)上運(yùn)行[7]。

        3.2.3 ActiveX 技術(shù)

        ActiveX 技術(shù)允許不同軟件開發(fā)的組件在網(wǎng)絡(luò)上可以互相進(jìn)行操作[7]。它使得創(chuàng)建具有特色的可交互式的Web 頁面更加快捷容易,由于其中有大量可用的控件,Web 開發(fā)過程中不需再手工編寫交互頁面的每個(gè)部分。在設(shè)計(jì)大型大型儀器共享平臺時(shí),一個(gè)Web 頁面可以包括Javaapplets、若干個(gè)ActiveX 控件、ActiveX 腳本或ActiveX 文檔。ActiveX 可以將applets 腳本、文檔、圖像以及其他一些ActiveX 控件集成在一個(gè)Web 主頁中,有助于系統(tǒng)的集成與開發(fā)。

        3.2.4 ASP. NET 技術(shù)

        ASP. NET 是一種建立動(dòng)態(tài)Web 應(yīng)用程序的技術(shù),它是. NET 框架的一部分,可以使用任何. NET 兼容的語言來編寫ASP. NET 應(yīng)用程序。在設(shè)計(jì)過程中像大型儀器基本信息等較為固定的內(nèi)容主要是靜態(tài)的HTML 頁面,可以用Dreamweaver 等可視化網(wǎng)頁制作軟件設(shè)計(jì),而對于預(yù)約情況、檢測信息等內(nèi)容主要是動(dòng)態(tài)的HTML 頁面,需要采用腳本編程(ASP),ASP 程序必須由IIS 解釋執(zhí)行,可以使用兩種腳本語言:VB-Script 和JavaScript,可以單獨(dú)使用也可以綜合使用[8]。

        4 結(jié)束語

        大型儀器共享平臺的建設(shè)需要建立一種較為完備的共享模式,需要構(gòu)建按需服務(wù)的管理體系和運(yùn)行機(jī)制,需要建立起符合實(shí)際操作的共享網(wǎng)絡(luò)平臺,這樣才能打破封閉管理形式,促進(jìn)大型儀器設(shè)備的有效共享。該平臺的投入運(yùn)行,有效地推進(jìn)高校大型儀器管理的網(wǎng)絡(luò)化、資源的社會(huì)化、效益的最大化。

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