做閱讀理解時(shí)，你是不是經(jīng)常覺(jué)得信息太多，找不到重點(diǎn)？又或者遇到有很多生詞的文章，不知所云？其實(shí)，要做好閱讀理解，首先要找出文章大意，也就是去掉細(xì)節(jié)后的主旨——作者說(shuō)的是什么。我們今天要說(shuō)的就是找出每一段文字的大意。要做到這一點(diǎn)，你需要熟練地運(yùn)用推斷、揣摩作者意圖，以及通過(guò)上下文理解詞義等技巧。

什么是大意（main idea）？

大意就是去掉細(xì)節(jié)后一段文字的主旨。它是這段文字的重點(diǎn)，主要部分——就像太陽(yáng)系相對(duì)于行星，或整個(gè)奧斯卡典禮相對(duì)于演員、紅地毯、禮服和電影那樣。

如何找出大意？

概括要點(diǎn)

讀完一段文字后，用一句話概括出所有要點(diǎn)。其中一個(gè)不錯(cuò)的方法就是，假設(shè)你只能用十個(gè)單詞向別人說(shuō)明該段話的意思。你要從大處著眼，這樣才能在一句簡(jiǎn)單的陳述里不漏掉任何重要信息。

找出重復(fù)出現(xiàn)的要點(diǎn)

如果一段文字里面有太多信息，讀完后你還是不知道應(yīng)該怎樣總結(jié)其大意，試試找出重復(fù)出現(xiàn)的單詞、短語(yǔ)和意思相近的句子。

以這段為例：

A new hearing device uses a magnet to hold the detachable sound-processing portion in place. Like other aids， it converts sound into vibrations. But it is unique in that it can transmit the vibrations directly to the magnet and then to the inner ear. This produces a clearer sound. The new device will not help all hearing-impaired people—only those with a hearing loss caused by infection or some other problem in the middle ear. It will probably help no more than 20 percent of all people with hearing problems. Those people who have persistent ear infections， however， should find relief and restored hearing with the new device.

在這一段話里，反復(fù)出現(xiàn)的信息是什么？一種新型的助聽(tīng)器（a new hearing device）。這種助聽(tīng)器怎么了？現(xiàn)在出現(xiàn)了一種針對(duì)某些聽(tīng)覺(jué)受損人士的新型助聽(tīng)器。（A new hearing device is now available for some hearing-impaired people.）這就是該段的主旨。

如何找出直述的主旨（Stated Main Idea）？

什么是直述的主旨？

有時(shí)候我們很走運(yùn)，遇到直接陳述的主旨，這是最容易找到的，因?yàn)樗鼈兙驮诙温洚?dāng)中。作者有時(shí)候會(huì)直接把主旨寫出來(lái)，原因各異——他們不希望你錯(cuò)過(guò)了重點(diǎn)；又或者他們是新手，喜歡簡(jiǎn)潔明了的寫作方式。

找出直述主旨的步驟：

1. 通讀段落。

2. 然后問(wèn)自己：“這一段文字講了什么？”

3. 通過(guò)自己的語(yǔ)言，用一句話回答上面的問(wèn)題。

4. 在文中找出和你的總結(jié)最接近的句子。

閱讀以下例子：

Children dream of the day when they will be grown up. They will no longer have bedtimes， bath-times， curfews， or any other restrictions. They believe that being an experienced adult will truly give them freedom. Then they grow up. They are saddled by bills， responsibilities， sleepiness， and an overwhelming urge for more vacations. Now they long for the days they could roam free all summer without a care in the world. Innocence has always battled with experience. Taking one view， author William Wordsworth believed that innocence was the highest state and could not see past the golden curls of youth， whereas author Charlotte Smith believed that maturity offered the most to humanity through wisdom.

該段的主旨是“純真與經(jīng)驗(yàn)的爭(zhēng)斗永遠(yuǎn)沒(méi)有停止過(guò)”（Innocence has always battled with experience.）。這種就是直述的主旨，因?yàn)樗苯映霈F(xiàn)在文段當(dāng)中，并濃縮了整段話的內(nèi)容。

如何找出隱藏的主旨（Implied Main Idea）？

什么是隱藏的主旨？

有時(shí)候我們會(huì)幸運(yùn)地碰到直接寫出的主旨，但這種情況可不是經(jīng)常出現(xiàn)在測(cè)驗(yàn)——特別是重要的考試當(dāng)中哦。如果作者沒(méi)有在文中直接寫出大意，你就需要自己總結(jié)出來(lái)。

把一段文字看作一個(gè)盒子。在這個(gè)盒子里是一堆雜亂的東西（細(xì)節(jié)），將各種物件取出來(lái)，試著想想他們有什么共通之處。一旦找到了各物件的共同聯(lián)系，你就能夠很快總結(jié)出段落大意。

找出隱藏主旨的步驟：

1. 通讀段落。

2. 然后問(wèn)自己：“這一段里各細(xì)節(jié)有何共通之處？”

3. 用自己的語(yǔ)言說(shuō)出所有細(xì)節(jié)的共同特征，并找出作者對(duì)此特征的見(jiàn)解。

4. 用一個(gè)簡(jiǎn)短的句子說(shuō)明這個(gè)聯(lián)系以及作者的意見(jiàn)。

閱讀以下例子：

When you’re with your friends， it’s okay to be loud and use slang. They’ll expect it and they aren’t grading you on your grammar. When you’re standing in a boardroom or sitting for an interview， you should use your best English possible， and keep your tone suitable to the working environment. Try to gauge the personality of the interviewer and the setting of the workplace before cracking jokes or speaking out of turn. If you’re ever in a position to speak publicly， always ask about your audience， and modify your language， tone， pitch and topic based on what you think the audience’s preferences would be. You’d never give a lecture about atoms to thirdgraders！

在以上例子中，作者說(shuō)到了跟朋友出去玩、參加面試和在公眾場(chǎng)合演講。乍眼一看，它們的關(guān)聯(lián)似乎不大。但只要你找到它們之間的共同點(diǎn)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)作者先提出了不同的環(huán)境，然后告訴我們?cè)诓煌膱?chǎng)合要說(shuō)不同的話（和朋友可以說(shuō)俚語(yǔ)，接受面試要謙虛，在公共場(chǎng)合則要調(diào)整聲調(diào)）。它們的共同聯(lián)系就是說(shuō)話，這也是隱藏的主旨的一部分。

像“不同場(chǎng)合要使用不同的說(shuō)話方式”（Different situations require different kinds of speech.）的句子就能很好地總結(jié)整段話的意思。我們要根據(jù)推斷得出這個(gè)主旨，因?yàn)槎温渲袥](méi)有直接出現(xiàn)這個(gè)句子。只要尋找共同聯(lián)系，你就能輕松地總結(jié)出隱藏起來(lái)的主旨。

有時(shí)候，要找出文章主旨并不容易，但只要你按照上面所說(shuō)的方法進(jìn)行練習(xí)，你就不用為閱讀理解發(fā)愁了！