變化1 晴天

發(fā)現(xiàn)美

晴天的天空是什么顏色？ 藍(lán)藍(lán)的，有時(shí)候還會(huì)有一朵朵的白云。晴天是太陽上班的日子，瞇起眼看看，太陽是不是在對(duì)你笑？

表現(xiàn)和創(chuàng)造美

小朋友們想象一下，太陽的光芒是什么樣子？

全都是直線嗎？

不。可能會(huì)是波浪線，就像媽媽卷曲的頭發(fā)。

嗯。太陽的光芒不一定是各種線條的，還可以是水滴形……每個(gè)人心中的太陽都不一樣。

引導(dǎo)對(duì)話

Q：太陽旁邊有云朵嗎？

A： 有。像棉花糖。

A： 不。像一只小綿羊，還有的像一只老鷹！

Q：再想一下，云朵除了用筆畫下來，還可以怎么表現(xiàn)出來？

變化2 風(fēng)天

發(fā)現(xiàn)美

無論是晴天、雨天還是雪天，都有可能刮風(fēng)。有風(fēng)的時(shí)候，看看周圍：

樹葉像跳舞一樣晃來晃去；

水面上會(huì)有美麗的波紋；

小旗子也會(huì)發(fā)出很大的聲音；

還有大煙囪里的煙霧，彎下了腰不再站得直直的了。

表現(xiàn)和創(chuàng)造美

除了身邊可以看到的，還可以從書中、電視里看到美麗的風(fēng)車轉(zhuǎn)起來，聽到叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)娘L(fēng)鈴在唱歌，我們還可以去廣場(chǎng)、公園里放風(fēng)箏！

無論是微風(fēng)還是大風(fēng)，我們都可以怎樣畫在紙上呢？小朋友們還能想到什么方法來表現(xiàn)和抓住風(fēng)嗎？

變化3 雪天

發(fā)現(xiàn)美

看一看，想一想，下雪時(shí)的天空和下雨時(shí)的天空是一樣的嗎？太陽是在上班呢，還是回家休息了？

雪天的地面是濕漉漉的嗎？

那飄著的雪花為什么沒有像雨一樣，直直地落在地面上？

白白的雪花有幾個(gè)花瓣？樹枝上、屋頂上落了厚厚的雪，看起來像不像穿了一件白色的衣服？

表現(xiàn)和創(chuàng)造美

下雪的時(shí)候，很多不怕冷的小朋友都出去堆雪人啦，小朋友可以自己設(shè)計(jì)一個(gè)漂亮的雪人，給它戴上漂亮的帽子和圍巾！

想一想

還可以想一想，下雪天里，地面變白了，小樹也變白了。那么汽車是什么樣子的，也會(huì)穿上一件白色的衣服嗎？

路邊的長椅呢？

雪融化了，哪里去了？

你能留住美麗的雪花嗎？

變化4 雨天

發(fā)現(xiàn)美

雨天的天空是不是灰灰的沒有顏色？有時(shí)云連在一起，都看不到哪里是云朵，哪里是天空。而且太陽也放假了，怎么都找不到。

下雨的時(shí)候，小朋友們發(fā)現(xiàn)和平時(shí)有什么不同嗎？

地面變濕了，有的地方還有一攤一攤的水，亮晶晶的。

公園里、路邊的小草、樹葉像剛洗了個(gè)澡，身上的灰塵都沒有了，顏色變得更加鮮艷。

表現(xiàn)和創(chuàng)造美

下雨的日子里，小雨傘出來玩了，像一朵朵開放的小花，各種顏色、各種圖案。你喜歡什么樣子的雨傘呢？為什么雨傘看上去像小蘑菇一樣？

有時(shí)，大雨突然停了，太陽會(huì)很快回來上班。那種情況下會(huì)見到天空中出現(xiàn)弧線形的彩虹，彩虹的顏色好美??！

想一想

還可以在哪里見到彩虹？彩虹的形狀在哪里是最常見的？我們能不能讓身邊沒有顏色的東西，也穿上彩虹的衣服呢？