張雪潔
【摘要】隨著改革開放的持續(xù)深入,我國的出版行業(yè)在迎來新的歷史機(jī)遇的同時,也面臨著不斷增大的挑戰(zhàn)。如何抓住機(jī)遇、應(yīng)對挑戰(zhàn)成了每個出版企業(yè)需要認(rèn)真思考的問題。在這方面,我國近現(xiàn)代出版事業(yè)的奠基人張?jiān)獫?jì)先生已經(jīng)為我們提供了足資借鑒的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
【關(guān)鍵詞】張?jiān)獫?jì);商務(wù)印書館;教科書;出版;經(jīng)營思想
張?jiān)獫?jì),字筱齋,號菊生,1867年出生于浙江海鹽一個名門望族、書香世家。1892年中進(jìn)士后,被授予翰林院庶吉士。1896年,他又以優(yōu)異的成績考取總理衙門章京一職,負(fù)責(zé)文書工作。因積極參與戊戌變法而被清廷革職,帶領(lǐng)家人搬到上海居住,后來經(jīng)李鴻章介紹,開始擔(dān)任南洋公學(xué)譯書院院長,不久又兼任南洋公學(xué)總理。在這個過程中他逐漸完善了自己教育救國的理想,同時也看到出版對于普及教育的巨大作用,并最終在夏瑞芳的邀請下于1902年加入商務(wù)印書館(以下簡稱“商務(wù)”)。加入商務(wù)后的張?jiān)獫?jì)很快就為商務(wù)確立了兼顧文化性和商業(yè)性的出版經(jīng)營方針,即以出版扶助教育、以教育促進(jìn)出版。從此,商務(wù)印書館就把出版發(fā)行教科書確立為企業(yè)的核心業(yè)務(wù),也正式揭開了商務(wù)輝煌時代的序幕。與此同時,張?jiān)獫?jì)還采取靈活多變的經(jīng)營策略:一體兩翼,多元發(fā)展;資本運(yùn)作,不拘一格;發(fā)行服務(wù),靈活多樣。這也是商務(wù)之所以能一直立于不敗之地的關(guān)鍵。
一體兩翼 多元發(fā)展
在20世紀(jì)最初的30年里,商務(wù)印書館以壯觀而又奇特的形象展現(xiàn)在世人面前:出版社是它的主體,下面轄有三大巨型機(jī)構(gòu),分別是編譯所、印刷所和發(fā)行所。編譯所里人才濟(jì)濟(jì),其中不乏德高望重的學(xué)界泰斗,值得一提的是它擁有的一個圖書資料室,由于收藏異常豐富,到后來竟演化成歷史上知名的東方圖書館,當(dāng)時亞洲規(guī)模相當(dāng)?shù)墓矆D書館僅此一家。發(fā)行所分支機(jī)構(gòu)眾多,除了當(dāng)時國內(nèi)重要的城市外,甚至在新加坡也開設(shè)了分館,還設(shè)立了專門提供郵購服務(wù)的“通訊現(xiàn)購處”,到后來訂戶數(shù)量竟達(dá)十萬之多。印刷所規(guī)模也達(dá)到了驚人的程度,僅在上海轄有印刷廠的數(shù)量就達(dá)到五個,在北京和香港還分別設(shè)有京華印書局和香港印刷局,不僅擁有當(dāng)時最先進(jìn)的印刷設(shè)備,還掌握著當(dāng)時最先進(jìn)的印刷技術(shù)。另外,這個主體還展開了龐大的兩翼。如果說它的主體給人以規(guī)模上的震撼,那么兩翼帶給我們更多的則是驚奇。其中一翼囊括從幼兒園到師范,再到函授學(xué)校的一整個教育體系。如此大規(guī)模、系統(tǒng)化地辦教育,商務(wù)印書館的確讓人感到驚奇。另外一翼包括從文具標(biāo)本儀器廠、新式益智玩具廠及印刷機(jī)械制造廠在內(nèi)的一系列工商企業(yè),甚至還包括電影廠、唱片廠,企業(yè)業(yè)務(wù)涉及面之廣,令人嘆為觀止。
商務(wù)兩翼眾多的企業(yè)和教育機(jī)構(gòu)看似雜亂無章,實(shí)際則和出版社產(chǎn)業(yè)有著緊密的聯(lián)系,套用管理學(xué)術(shù)語就是實(shí)施集團(tuán)化、多元化的發(fā)展戰(zhàn)略。這就使得商務(wù)良好的文化出版企業(yè)的品牌形象迅速深入人心,從而給商務(wù)產(chǎn)品的銷售提供了極大的便利。以尚公小學(xué)為例,它自1906年創(chuàng)辦就具有教育實(shí)驗(yàn)的性質(zhì)。商務(wù)的教材、理化儀器等出品后,不是立即推向市場,而是先在尚公小學(xué)進(jìn)行實(shí)踐檢驗(yàn)。這就最大限度地避免了閉門造車的情況,從而保持了商務(wù)產(chǎn)品良好的信譽(yù)和持久的競爭力。尚公小學(xué)也因師資力量強(qiáng)、時刻走在教育前沿而保持著較高的教學(xué)質(zhì)量。與此同時,商務(wù)出品的教學(xué)設(shè)備等產(chǎn)品也因具有高度的實(shí)用性和可靠性而受到廣泛贊譽(yù)。20世紀(jì)初,在國內(nèi)外舉行的眾多形形色色的展覽會上總能發(fā)現(xiàn)商務(wù)產(chǎn)品的身影,“這些產(chǎn)品都能得到展覽會的獎項(xiàng),且大多是最優(yōu)等獎,代表了中國當(dāng)時的最高水平”。[1]在張?jiān)獫?jì)集團(tuán)化、多元化,一體兩翼發(fā)展戰(zhàn)略的指引下,商務(wù)印書館不斷地向著輝煌挺進(jìn)。
資本運(yùn)作 不拘一格
從創(chuàng)辦之日開始算起,17年后的商務(wù)印書館資本增長近500倍,從而一舉成為當(dāng)時國內(nèi)最大的出版企業(yè),其規(guī)模即便是在整個近代史上也不多見。商務(wù)的迅速發(fā)展壯大,很大程度上源于資本的成功運(yùn)作。張?jiān)獫?jì)曾說道,“實(shí)業(yè)之要在于資本。”[2]商務(wù)的發(fā)展歷程同時也是一個不斷融資的過程。商務(wù)印書館由夏瑞芳集資創(chuàng)辦,啟動資金僅3750元。張?jiān)獫?jì)入主商務(wù)后認(rèn)識到商務(wù)要迅速發(fā)展離不開大量資本的注入,于是開始大力提倡開放主義,達(dá)成了與日本金港堂的合資后,商務(wù)的資本達(dá)到20萬元。以此為起點(diǎn),商務(wù)的資本開始迅速增長,1905年達(dá)到100萬元,1913年達(dá)到150萬元,1914年又迅速上升到200萬元。后來經(jīng)過1920年、1922年先后兩次擴(kuò)股,最終達(dá)到了令人驚嘆的500萬元。此時的商務(wù)印書館已經(jīng)成為“全亞洲最大的出版企業(yè)”。[3]
在商務(wù)融資的過程中,與日本金港堂的合作具有十分深遠(yuǎn)的意義。在與金港堂合資的10年里,金港堂股份從10萬增加到37.8萬,商務(wù)的資本也從10萬增加到180萬,真可謂雙贏。商務(wù)與金港堂的合資堅(jiān)持以我為主,借日本人的資金和經(jīng)驗(yàn)發(fā)展自己,雙方的合作是技術(shù)經(jīng)驗(yàn)的交流和商業(yè)資本的運(yùn)作,不涉及政治、意識形態(tài)的分歧,這也為后來文化企業(yè)的中外合作建立了一個良好的模式。同時,商務(wù)在此次合作中也獲得了諸多好處:一是經(jīng)營管理方面。商務(wù)印書館在與金港堂合資后成立股份有限公司,實(shí)現(xiàn)了所有權(quán)與經(jīng)營權(quán)的分離,建立了科學(xué)的管理機(jī)制。這就使得公司制在商務(wù)印書館得到最大限度的發(fā)揮,使商務(wù)的管理和運(yùn)營水平得到質(zhì)的提升,為商務(wù)的長遠(yuǎn)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二是編輯出版方面。合資后,金港堂為商務(wù)帶來了不少教科書經(jīng)營方面的成功經(jīng)驗(yàn),比如在教科書編制過程中遵循科學(xué)規(guī)律,提升小學(xué)教科書中插圖質(zhì)量和比重等。商務(wù)教科書能在當(dāng)時取得巨大的成功,很大程度上源自吸取了這些經(jīng)驗(yàn)。三是印刷技術(shù)方面。商務(wù)印書館為了掌握照相銅鋅版、彩色石印等商務(wù)過去沒有的印刷技藝,專門高薪聘請了一批日本技師在工作上進(jìn)行指導(dǎo),這一舉措使商務(wù)的印刷質(zhì)量得到迅速提高。
發(fā)行服務(wù) 靈活多樣
發(fā)行無疑是圖書出版過程中極為重要的一個內(nèi)容,在張?jiān)獫?jì)的帶領(lǐng)下,商務(wù)采取多種有效措施來保證發(fā)行工作的順利進(jìn)行。除了興辦教育機(jī)構(gòu)、投資文化企業(yè)、加強(qiáng)品牌營銷外,為了給自己構(gòu)建一套立體化的圖書銷售系統(tǒng),商務(wù)也可以說是不遺余力。首先是設(shè)立分館。從1903年開始的近30年中,商務(wù)印書館共設(shè)立了濟(jì)南、北京、桂林、香港等36處分館。此舉不僅大大擴(kuò)展了商務(wù)的銷售范圍,也加速了資金的回流過程,避免了行業(yè)內(nèi)經(jīng)常出現(xiàn)的呆賬、壞賬損失。其次是定點(diǎn)銷售。教科書的市場需求具有明顯的周期性,主要集中在每年春秋兩季開學(xué)前。每年的這些時候,商務(wù)印書館都會組織大量人員到需求量大的中心縣市設(shè)點(diǎn)推銷書籍,這是目的性、針對性強(qiáng)的大規(guī)模銷售,經(jīng)營費(fèi)用相對較小,比較劃算。再次是提供郵售服務(wù)。商務(wù)開設(shè)了“通訊郵購處”,專門為需要郵購的各地讀者提供服務(wù)。在張?jiān)獫?jì)的鼎力支持下,商務(wù)的訂戶數(shù)量后來發(fā)展到十萬之多。擁有如此龐大的固定客戶群,對于商務(wù)的意義是顯而易見的。
實(shí)踐出真知,在圖書發(fā)行的過程中,商務(wù)也總結(jié)出不少寶貴的經(jīng)驗(yàn):第一,員工培訓(xùn)。圖書銷售不同于其他工作,它要求員工具備一定的文化水平,以在平時的工作中能順利地把圖書的主要內(nèi)容和特色介紹給顧客。但是具有一定文化水平卻又想從事圖書銷售的人員十分缺乏,于是商務(wù)開始開辦商業(yè)補(bǔ)習(xí)學(xué)校,以系統(tǒng)地培養(yǎng)自己的圖書銷售人員,到1923年共畢業(yè)318人,他們中的大多數(shù)后來都成為商務(wù)的業(yè)務(wù)骨干。第二,宣傳推銷。20世紀(jì)初,在報紙上刊登出版廣告已經(jīng)十分流行,“新出書籍,非廣登啟事,購者無從知悉”[4]已成為很多人的共識。商務(wù)順應(yīng)時代潮流,采取多種方式,如派發(fā)目錄、刊登廣告等對需要出售的書籍進(jìn)行宣傳。此外,商務(wù)還派出業(yè)務(wù)員到全國各地主動聯(lián)系、推廣業(yè)務(wù)。第三,備貨問題。備貨一直是發(fā)行過程中的棘手問題,備多可能滯銷,備少則可能脫銷。商務(wù)則采取發(fā)行所統(tǒng)一備貨,根據(jù)各店隨時上報的銷售情況勤添的方法很好地解決了這個問題。
回顧商務(wù)印書館所走過的道路,我們可以發(fā)現(xiàn)商務(wù)完全是在當(dāng)時的市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境中成長壯大的。20世紀(jì)30年代,商務(wù)已經(jīng)可以與西方發(fā)達(dá)國家的大出版社相媲美。我們可以借鑒商務(wù)印書館的成功經(jīng)驗(yàn),把經(jīng)營出版企業(yè)與弘揚(yáng)民族文化、扶助國民教育結(jié)合起來,采取靈活多變的企業(yè)經(jīng)營策略,使出版企業(yè)在日益激烈的競爭中不斷發(fā)展壯大。
參考文獻(xiàn):
[1]吳相.從印刷作坊到出版重鎮(zhèn)[M].廣西:廣西教育出版社,1999:336.
[2]張?jiān)獫?jì).張?jiān)獫?jì)詩文[M].北京:商務(wù)印書館,1986:166.
[3]王建輝.文化的商務(wù)[M].北京:商務(wù)印書館,2000:23.
[4]肖東發(fā).中國編輯出版史[M].遼寧:遼寧教育出版社,2000:407.
(作者單位:許昌學(xué)院)
編校:董方曉