□李小三

自覺(jué)踐行學(xué)院核心價(jià)值觀確保實(shí)現(xiàn)2011—2015年發(fā)展規(guī)劃良好開(kāi)局
——在中國(guó)井岡山干部學(xué)院2011年第三期井岡論壇上的講話

□李小三

按照學(xué)院慣例，上班伊始，都要舉辦井岡論壇，以便對(duì)新學(xué)年的工作思路、工作目標(biāo)和工作要求進(jìn)行研討和明確，目的就是要集中時(shí)間和精力，確保全體工作人員以更加良好的精神狀態(tài)做好全年的工作。本次論壇的主題為“自覺(jué)踐行學(xué)院核心價(jià)值觀，確保實(shí)現(xiàn)2011—2015年發(fā)展規(guī)劃良好開(kāi)局”。下面，我圍繞這一主題講三點(diǎn)意見(jiàn)。

一、學(xué)院2011—2015年發(fā)展規(guī)劃的主要內(nèi)容及意義

2011—2015年，是我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期，是深化改革開(kāi)放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的攻堅(jiān)時(shí)期。干部教育培訓(xùn)工作作為加強(qiáng)黨的建設(shè)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性工作，必須主動(dòng)服務(wù)于奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利、推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)這一共同目標(biāo)。中央領(lǐng)導(dǎo)同志對(duì)此十分重視。胡錦濤總書記在今年中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議上作出了“緊緊圍繞主題主線，加強(qiáng)各級(jí)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高干部素質(zhì)”的重要指示，習(xí)近平同志和李源潮同志在全國(guó)組織部長(zhǎng)會(huì)議上就如何做好今后一段時(shí)期的干部教育培訓(xùn)工作提出了明確要求。學(xué)院作為一所國(guó)家級(jí)干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，如何認(rèn)真貫徹落實(shí)中央領(lǐng)導(dǎo)同志的一系列要求，如何全面貫徹落實(shí)《2010－2020年干部教育培訓(xùn)改革綱要》，認(rèn)真謀劃好今后5年的工作，進(jìn)一步發(fā)揮在大規(guī)模培訓(xùn)干部、大幅度提高干部素質(zhì)中的作用，切實(shí)為實(shí)現(xiàn)“十二五”目標(biāo)提供有力的思想政治保證、人才保證貢獻(xiàn)自己的力量呢?去年年底，根據(jù)李源潮同志的指示要求，院委會(huì)專門就制定學(xué)院2011—2015年發(fā)展規(guī)劃進(jìn)行了研究，并專門成立了課題組，組織相關(guān)人員編制了《2011—2015年發(fā)展規(guī)劃》。這次井岡論壇，一項(xiàng)重要內(nèi)容是將學(xué)院2011—2015年發(fā)展規(guī)劃提請(qǐng)全體工作人員討論，使之更趨完善，并且形成共識(shí)，有了共識(shí)才能真正轉(zhuǎn)化為共為。

規(guī)劃提出，未來(lái)5年，學(xué)院要著重做好以下幾方面工作:

(一)繼續(xù)緊緊圍繞黨和國(guó)家工作大局開(kāi)展干部教育培訓(xùn)

黨的十七屆五中全會(huì)提出，今后5年我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主要目標(biāo)是經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整取得重大進(jìn)展，城鄉(xiāng)居民收入普遍較快增加，社會(huì)建設(shè)明顯加強(qiáng)，改革開(kāi)放不斷深化，使我國(guó)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展，綜合國(guó)力、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力、抵御風(fēng)險(xiǎn)能力顯著提高，人民物質(zhì)文化生活明顯改善，全面建成小康社會(huì)的基礎(chǔ)更加牢固。我們的干部教育培訓(xùn)工作就是要圍繞這一目標(biāo)，突出干部在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中的主體地位，真正做到科學(xué)發(fā)展需要什么就培訓(xùn)什么，干部成長(zhǎng)缺什么就補(bǔ)什么，更好地為科學(xué)發(fā)展服務(wù)、為干部成長(zhǎng)服務(wù)。

(二)繼續(xù)牢牢把握學(xué)院在國(guó)家干部教育培訓(xùn)大格局中的功能定位

繼續(xù)以獨(dú)特的資源、獨(dú)特的內(nèi)容、獨(dú)特的形式、獨(dú)特的視角開(kāi)展培訓(xùn)，堅(jiān)定不移、毫不動(dòng)搖地打造黨性教育第一品牌;繼續(xù)以黨在井岡山時(shí)期的革命斗爭(zhēng)歷史教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)教育、黨性教育和基本國(guó)情教育為重要內(nèi)容，把繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)與弘揚(yáng)時(shí)代精神結(jié)合起來(lái)，在幫助學(xué)員增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、樹(shù)立正確的世界觀權(quán)力觀事業(yè)觀方面更有特色。

(三)進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)院工作的統(tǒng)籌性

增強(qiáng)統(tǒng)籌性是中央領(lǐng)導(dǎo)同志針對(duì)當(dāng)前干部教育培訓(xùn)新問(wèn)題提出的新要求。就學(xué)院而言，一是統(tǒng)籌好規(guī)模和質(zhì)量?jī)蓚€(gè)方面。堅(jiān)持培訓(xùn)規(guī)模適度，注重培訓(xùn)質(zhì)量。在充分利用自身?xiàng)l件認(rèn)真完成中央下達(dá)的培訓(xùn)任務(wù)的同時(shí)，在確保培訓(xùn)規(guī)模、質(zhì)量和效益統(tǒng)一的前提下，適度舉辦委托班次，使每年的培訓(xùn)規(guī)模保持在1萬(wàn)人次左右，為大規(guī)模培訓(xùn)干部作出貢獻(xiàn)。二是統(tǒng)籌好基本國(guó)情教育和革命傳統(tǒng)教育兩個(gè)方面。中央賦予學(xué)院的功能定位就包括基本國(guó)情教育基地和革命傳統(tǒng)教育基地?，F(xiàn)在我們?cè)诟锩鼈鹘y(tǒng)教育方面做出了一定的成績(jī)，但是在基本國(guó)情教育方面做得還很不夠。今后5年要在搞好革命傳統(tǒng)教育的同時(shí)，努力搞好基本國(guó)情教育，使兩者齊頭并進(jìn)，相輔相成。三是統(tǒng)籌好軟件建設(shè)和硬件建設(shè)。添建工程完工后，學(xué)院的硬件建設(shè)提高到一個(gè)新的水平，如何進(jìn)一步提高軟件建設(shè)水平，切實(shí)提高辦學(xué)實(shí)力，是擺在我們面前的一個(gè)重要問(wèn)題。只有硬件建設(shè)和軟件建設(shè)都解決好了，才能真正實(shí)現(xiàn)學(xué)院的可持續(xù)發(fā)展。

(四)繼續(xù)堅(jiān)持改革創(chuàng)新，努力在發(fā)展特色上下功夫，在創(chuàng)新上做文章

一是創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容。及時(shí)將馬克思主義中國(guó)化的最新成果引入課堂。進(jìn)一步發(fā)揮井岡山及周邊地區(qū)的革命傳統(tǒng)教育資源優(yōu)勢(shì)，在充分利用原有教學(xué)資源的基礎(chǔ)上，開(kāi)發(fā)10余個(gè)新的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn);圍繞我國(guó)“十二五”時(shí)期的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)，開(kāi)發(fā)5－6個(gè)社會(huì)實(shí)踐教學(xué)點(diǎn)，到2015年，學(xué)院各類教學(xué)點(diǎn)達(dá)到100個(gè)。同時(shí)，以“加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、堅(jiān)定理想信念、保持優(yōu)良作風(fēng)”為主線，打造一大批深受學(xué)員歡迎的專題課程;有計(jì)劃地推進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)課程的提升工作，使每一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)都讓學(xué)員難以忘懷，最終形成品牌課程群。二是創(chuàng)新培訓(xùn)形式。建設(shè)好“黨性教育主題教室”和“蘇區(qū)干部好作風(fēng)主題教室”。繼續(xù)突出現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)式教學(xué)的核心地位，使其優(yōu)勢(shì)更加明顯。創(chuàng)新現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)式教學(xué)與其他教學(xué)方式的互動(dòng)形式。大力使用拓展訓(xùn)練，不斷豐富案例式教學(xué)，增強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性。三是創(chuàng)新學(xué)員管理。以準(zhǔn)軍事化管理、流程管理和全過(guò)程督導(dǎo)管理為特色，以創(chuàng)新檔案管理為重點(diǎn)，以開(kāi)展學(xué)員互評(píng)制度等形式為突破口，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)組織與實(shí)施，加強(qiáng)學(xué)員學(xué)習(xí)管理，認(rèn)真創(chuàng)建學(xué)風(fēng)建設(shè)模范學(xué)院。

(五)加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)，進(jìn)一步提高管理效能

一是要加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)創(chuàng)新選人用人機(jī)制，到2015年，中青年專職教學(xué)科研骨干達(dá)到30名左右，兼職教師師資庫(kù)穩(wěn)定在400名左右，核心圈教師隊(duì)伍穩(wěn)定在100人左右，從而形成一支結(jié)構(gòu)合理、專兼職比例適當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)師資隊(duì)伍。通過(guò)實(shí)施培訓(xùn)者培訓(xùn)工程和有計(jì)劃地推動(dòng)學(xué)院干部與院外干部交流等工作，不斷提高干部隊(duì)伍的能力和素質(zhì)。二是要完善后勤管理模式和運(yùn)行機(jī)制，提升后勤服務(wù)水平。繼續(xù)探索后勤服務(wù)社會(huì)化的有效形式，理順學(xué)院與委托管理單位的關(guān)系，使后勤服務(wù)更加優(yōu)質(zhì)高效。堅(jiān)持多渠道聚財(cái)、全方位管財(cái)、科學(xué)化理財(cái)、合理化用財(cái)，為學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展提供有力的資金保障。

總之，到2015年，學(xué)院教學(xué)體系、學(xué)科體系、課程體系、教材體系、服務(wù)保障功能更加完善，教師和干部隊(duì)伍整體素質(zhì)明顯提高，干部教育培訓(xùn)的“井岡模式”基本形成，學(xué)院真正成為中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)骨干理想信念教育和黨性教育的重要基地，成為國(guó)內(nèi)獨(dú)具特色、國(guó)際上有影響的新型干部學(xué)院。

實(shí)現(xiàn)五年規(guī)劃，開(kāi)局之年至關(guān)重要。2011年，我們的工作重點(diǎn)是要使辦學(xué)特色更加鮮明、品牌更加響亮、效果更加鮮明、效應(yīng)更加突出。為此，必須重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)工作:

一是要緊緊圍繞國(guó)家“十二五”發(fā)展主題主線，以紀(jì)念建黨90周年為契機(jī)，開(kāi)設(shè)系列專題課程，搞好黨的理論、黨的歷史、黨的知識(shí)、反腐倡廉的教育培訓(xùn)，引導(dǎo)廣大學(xué)員進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，繼承和弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，尤其是要加強(qiáng)宗旨意識(shí)、黨性觀念、群眾路線的教育，幫助學(xué)員牢固樹(shù)立以人為本、執(zhí)政為民的理念。

二是改進(jìn)教學(xué)形式?，F(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)式教學(xué)方面，著眼于提升思想性，在教學(xué)主題的凝練、歷史情景的再現(xiàn)、雙向互動(dòng)的拓寬、發(fā)散思維的誘導(dǎo)、教學(xué)語(yǔ)言的鮮活性等方面下功夫;激情教學(xué)方面，嘗試將激情教學(xué)與現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)相結(jié)合，進(jìn)一步活躍教學(xué)氣氛，激發(fā)學(xué)員革命激情，引發(fā)學(xué)員深入思考;與紅軍后代互動(dòng)式教學(xué)方面，嘗試將課堂搬到老紅軍后代家中，搬到先輩們戰(zhàn)斗、工作過(guò)的地方，增強(qiáng)教學(xué)的吸引力和實(shí)效性。

三是打造精品課程。結(jié)合井岡山斗爭(zhēng)時(shí)期以毛澤東為代表的老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和方法，深入總結(jié)中央蘇區(qū)時(shí)期黨的執(zhí)政經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步開(kāi)發(fā)和加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)方面的培訓(xùn)課程，打造“井岡山斗爭(zhēng)與井岡山精神”、“井岡山精神及其時(shí)代價(jià)值”、“中央蘇區(qū)與蘇區(qū)干部好作風(fēng)”、“中央蘇區(qū)與蘇區(qū)精神”、“紅軍長(zhǎng)征與長(zhǎng)征精神”等一批新的精品課程，初步形成品牌課程群。

四是進(jìn)一步建設(shè)好兼職教師、專職教師、參公兼教、現(xiàn)場(chǎng)講解員四支隊(duì)伍。細(xì)化兼職教師的分類和分層管理，加強(qiáng)與核心圈教師的聯(lián)系，繼續(xù)邀請(qǐng)吳天祥、張?jiān)迫?、李?guó)安等先進(jìn)模范人物來(lái)學(xué)院講課，做好邀請(qǐng)郭明義等時(shí)代英模來(lái)院授課相關(guān)工作。大力建設(shè)老中青梯次配備、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的專職教師隊(duì)伍。推進(jìn)年輕教師跟進(jìn)教學(xué)制度。啟動(dòng)“開(kāi)發(fā)核心課程、遴選核心教師”工作。

五是搞好建黨90周年和中央革命根據(jù)地創(chuàng)建暨中華蘇維埃共和國(guó)臨時(shí)中央政府成立80周年系列紀(jì)念活動(dòng)。力爭(zhēng)取得一批高質(zhì)量、高層次的科研成果，夯實(shí)教學(xué)基礎(chǔ)。

六是繼續(xù)深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，認(rèn)真抓好學(xué)院“爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，爭(zhēng)做崗位標(biāo)兵”、“在打造黨性教育品牌中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，建功立業(yè)”等主題實(shí)踐活動(dòng)的落實(shí)。對(duì)在各類崗位上涌現(xiàn)出的“崗位標(biāo)兵”等優(yōu)秀工作人員進(jìn)行表彰和宣傳，營(yíng)造“工作爭(zhēng)先、服務(wù)爭(zhēng)先、業(yè)績(jī)爭(zhēng)先”的良好氛圍。

七是繼續(xù)搞好添建工程。進(jìn)一步強(qiáng)化管理、規(guī)范操作、搞好協(xié)調(diào)，從質(zhì)量、進(jìn)度、投資、安全四方面進(jìn)行程序控制，扎實(shí)做好創(chuàng)國(guó)優(yōu)各項(xiàng)工作;按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)推進(jìn)添建項(xiàng)目建設(shè)，確保3月20日以前，原金葉大廈的改造及景觀建設(shè)全面完成，確保后勤綜合樓和教職工周轉(zhuǎn)房7月份完工，秋季開(kāi)學(xué)投入使用，并將其建成優(yōu)質(zhì)工程、安全工程、廉潔工程，建成“魯班獎(jiǎng)”工程。

二、深刻理解學(xué)院核心價(jià)值觀的內(nèi)涵

無(wú)論是今后5年的工作任務(wù)，還是2011年的工作，都是非常繁重和艱巨的。要完成這一光榮使命，全體工作人員始終要有一種學(xué)院精神。實(shí)踐證明，這種精神的核心就是“忠誠(chéng)、責(zé)任、激情、奉獻(xiàn)”，就是學(xué)院全體工作人員都在始終踐行的核心價(jià)值觀。學(xué)院成立以來(lái)，全體工作人員努力將中央的辦學(xué)要求同學(xué)院的辦學(xué)實(shí)際結(jié)合起來(lái)，大規(guī)模培訓(xùn)干部，至2010年底共舉辦各類培訓(xùn)班524期，培訓(xùn)學(xué)員25110人。廣大學(xué)員、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及社會(huì)各界對(duì)學(xué)院工作給予了高度評(píng)價(jià)。學(xué)院立住了，品牌打響了!隨著添建項(xiàng)目的完成，學(xué)院總建筑面積達(dá)到6萬(wàn)㎡，學(xué)員宿舍、教學(xué)、用餐及文體活動(dòng)場(chǎng)所總體上可以滿足同時(shí)培訓(xùn)500人的辦學(xué)需要。學(xué)院的辦學(xué)實(shí)力大大增強(qiáng)，為今后的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。所有這些成績(jī)的取得，是黨中央親切關(guān)懷、中組部和江西省委堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，也是全體工作人員實(shí)踐學(xué)院核心價(jià)值觀的結(jié)果，是大家共同奮發(fā)努力的結(jié)果。

現(xiàn)在，面對(duì)新的形勢(shì)和新的任務(wù)，我們需要進(jìn)一步深刻理解學(xué)院的核心價(jià)值觀，使它發(fā)揮更加巨大的作用。

(一)所謂忠誠(chéng)，簡(jiǎn)單地說(shuō)就是對(duì)對(duì)方盡心盡力

清代名臣曾國(guó)藩在他的做人36字訣中提到:“事上以忠，辦公事須如己事”，意思是要把他人的事情視為自己的事情來(lái)認(rèn)真辦理，這才算是忠誠(chéng)。那種在沒(méi)有任何報(bào)酬的情況下也能自覺(jué)工作的人，就是具有“忠心”的人。忠誠(chéng)，是一個(gè)人的立身之本，是一個(gè)人的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的集中體現(xiàn)。一個(gè)忠誠(chéng)的人，才能使個(gè)人的決策服從于組織的決策，使個(gè)人的目標(biāo)與組織的目標(biāo)一致，使個(gè)人與組織共同成長(zhǎng)。一個(gè)能力很強(qiáng)而不忠誠(chéng)的人，與一個(gè)忠誠(chéng)老實(shí)而能力欠佳的人相比，人們更愿意接受后者。所以常言道“忠誠(chéng)勝于能力”。學(xué)院工作人員的忠誠(chéng)，應(yīng)體現(xiàn)在對(duì)黨忠誠(chéng)、對(duì)學(xué)院忠誠(chéng)、對(duì)同事忠誠(chéng)等方面，真心把學(xué)院當(dāng)作實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的舞臺(tái);相互之間充分信任、坦誠(chéng)對(duì)待、真情愛(ài)護(hù)。

(二)所謂責(zé)任，既包括做好應(yīng)當(dāng)做好的工作，又包括承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的過(guò)失

任何人都應(yīng)該活在責(zé)任之中，在家要承擔(dān)為人子女、為人父母等責(zé)任，在單位要承擔(dān)工作責(zé)任。離開(kāi)了責(zé)任，人也就遠(yuǎn)離了人生的價(jià)值，遠(yuǎn)離了組織和他人的信任，遠(yuǎn)離了做人的尊嚴(yán)。一個(gè)人有了責(zé)任心才能敬業(yè)，才能盡職，才能進(jìn)取。能把理想變成現(xiàn)實(shí)的人，一定不缺少責(zé)任感和使命感。人活在責(zé)任之中。職務(wù)就是責(zé)任，崗位就是責(zé)任。學(xué)院工作人員作為干部教育培訓(xùn)工作者，每個(gè)人都肩負(fù)著一種神圣的使命，每個(gè)人都肩負(fù)著一份沉甸甸的責(zé)任，所以必須有一種敢于擔(dān)當(dāng)、樂(lè)于擔(dān)當(dāng)?shù)木?，切?shí)做到盡職盡責(zé)、盡心盡力、積極主動(dòng)，無(wú)怨無(wú)悔地做好本職工作。

(三)所謂激情，是指出于一種熱愛(ài)而引發(fā)的強(qiáng)烈激動(dòng)的情感

激情是生命活力的最高體現(xiàn)。對(duì)生活、對(duì)工作充滿激情，體現(xiàn)出一種態(tài)度和一種精神。毛主席說(shuō)過(guò)，人是要有一點(diǎn)精神的。精神狀態(tài)如何，不僅僅是人的個(gè)性問(wèn)題，更多的是體現(xiàn)了一個(gè)人對(duì)自身力量的自信和勇往直前的決心，同時(shí)也是一個(gè)人思想成熟、作風(fēng)深入、理論堅(jiān)定的標(biāo)志。莎士比亞說(shuō)過(guò):“我們寧愿重用一個(gè)活躍的侏儒，也不要一個(gè)貪睡的巨人?！币粋€(gè)成功的人，一定是在工作中能夠始終保持旺盛激情的人。學(xué)院的功能定位中本身就有“激發(fā)黨員干部永葆革命激情的‘加油站’”這一條，即讓每一位學(xué)員到學(xué)院學(xué)習(xí)后都切實(shí)感到加了油、鼓了勁。而要激發(fā)學(xué)員的革命激情，從事干部教育培訓(xùn)工作的學(xué)院工作人員就必須首先對(duì)黨的干部教育培訓(xùn)事業(yè)、對(duì)自己所從事的本職工作充滿激情。情緒具有傳遞性。激情是發(fā)自內(nèi)心的，要讓學(xué)員感動(dòng)，自己必須要首先感動(dòng)。學(xué)員的激情需要我們用自己的言行去感染。而如何使自己長(zhǎng)久地保持激情呢?愛(ài)自己所選擇的工作，樹(shù)立使命感，忠于自己的興趣，學(xué)會(huì)給自己施壓，用休息調(diào)節(jié)壓力，發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，適當(dāng)釋放不良情緒，成功了也不放棄更高的追求。

(四)所謂奉獻(xiàn)，是指恭敬地交付

“奉獻(xiàn)精神”是一種愛(ài)，是對(duì)自己事業(yè)不求回報(bào)的熱愛(ài)和全身心的付出。所以，生活中“奉獻(xiàn)”這個(gè)詞語(yǔ)總是和“無(wú)私”連用的，也就是人們常說(shuō)的要無(wú)私奉獻(xiàn)。對(duì)個(gè)人而言，就是要在這種熱愛(ài)之情的召喚下，把本職工作當(dāng)成一項(xiàng)使命來(lái)完成，努力做好每一件事、善待每一個(gè)人，從為他人、為組織的貢獻(xiàn)中尋找樂(lè)趣。井岡山地處羅霄山脈的中段，豐富而獨(dú)特的革命傳統(tǒng)教育資源是我們辦學(xué)的優(yōu)勢(shì)，但是相對(duì)艱苦的自然條件也給我們的生活工作帶來(lái)一些不便和困難。大家到學(xué)院工作的時(shí)間有長(zhǎng)有短，有四五年的，有六七年的，最長(zhǎng)的已經(jīng)達(dá)到了八九年，最短的也有半年多，大家對(duì)此很有感觸。一個(gè)人如果沒(méi)有一點(diǎn)奉獻(xiàn)精神，是很難長(zhǎng)期堅(jiān)守的?？梢?jiàn)，具有奉獻(xiàn)意識(shí)、奉獻(xiàn)精神是何等的重要!

努力踐行“忠誠(chéng)、責(zé)任、激情、奉獻(xiàn)”的核心價(jià)值觀，既是搞好工作、實(shí)現(xiàn)學(xué)院5年規(guī)劃的需要，又是每一位工作人員健康成長(zhǎng)的需要。全體工作人員只有在不斷的實(shí)踐中才能進(jìn)一步體會(huì)到核心價(jià)值觀的巨大作用，并不斷豐富其內(nèi)涵。

三、進(jìn)一步踐行學(xué)院的核心價(jià)值觀，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)院2011—2015年發(fā)展規(guī)劃的良好開(kāi)局

2011年是學(xué)院5年發(fā)展規(guī)劃的開(kāi)局之年，做好今年的工作非常重要、非常關(guān)鍵。全體工作人員要進(jìn)一步踐行好學(xué)院的核心價(jià)值觀，扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作。要始終把工作當(dāng)作人生最大的愛(ài)好和興趣，把工作融入自己的生命，把工作當(dāng)作事業(yè)，全院上下心往一處想、勁往一處使，保持旺盛的工作精力和激情，今年的工作就一定能出色地完成好，未來(lái)五年的發(fā)展規(guī)劃就一定能夠順利實(shí)現(xiàn)，將黨性教育打造成學(xué)院第一品牌的目標(biāo)就必定能夠達(dá)到!

(一)要明確目標(biāo)，穩(wěn)步推進(jìn)

凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。無(wú)論是制定學(xué)院的5年發(fā)展規(guī)劃，還是確定學(xué)院的年度工作要點(diǎn)，目的就是要讓大家明確學(xué)院的發(fā)展目標(biāo)和自己的努力方向，工作起來(lái)切實(shí)做到心中有數(shù)。目標(biāo)確定了，思路清晰了，接下來(lái)就是一個(gè)如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的問(wèn)題。全體工作人員要學(xué)會(huì)總體把握，穩(wěn)步推進(jìn)，既不能畏首畏尾、停滯不前，又不能冒冒失失、猛打猛沖，要盡力而為，又要量力而行。要將5年規(guī)劃分解為年度計(jì)劃，將年度計(jì)劃分解為月度計(jì)劃，將每一個(gè)計(jì)劃細(xì)化為每一天的具體工作，并一件一件去抓落實(shí)，一項(xiàng)工作一項(xiàng)工作地去完成，做到一步一個(gè)腳印，這樣才能取得實(shí)實(shí)在在的效果。

(二)要明確責(zé)任，狠抓落實(shí)

再好的綱領(lǐng)、計(jì)劃和決心，只有付諸實(shí)施，真正落實(shí)到具體的工作中去，才是有價(jià)值、能起作用的目標(biāo)任務(wù)。這里關(guān)鍵是要明確責(zé)任，各部門要結(jié)合實(shí)際對(duì)工作任務(wù)層層分解，每項(xiàng)任務(wù)都要明確責(zé)任，落實(shí)到人，并加強(qiáng)對(duì)工作落實(shí)情況的督促檢查，確保各項(xiàng)工作的落實(shí)到位。

(三)要抓好細(xì)節(jié)，層層推進(jìn)

“細(xì)節(jié)決定成敗”、“天下大事必作于細(xì)”這些古訓(xùn)都是在告訴我們?nèi)魏喂ぷ鞫茧x不開(kāi)細(xì)節(jié)。我們常常講“干部學(xué)院無(wú)小事”，也就是說(shuō)學(xué)院工作要特別注重細(xì)節(jié)，無(wú)論是教學(xué)科研還是行政后勤都要真正實(shí)行精細(xì)化管理，萬(wàn)萬(wàn)不可忽視任何一個(gè)細(xì)節(jié)，忽視細(xì)節(jié)就可能出問(wèn)題，甚至出大問(wèn)題。院領(lǐng)導(dǎo)和各部門、各處室負(fù)責(zé)同志要率先垂范，并加強(qiáng)對(duì)學(xué)院工作人員的教育、管理和監(jiān)督，增強(qiáng)工作人員的原則性、紀(jì)律性、責(zé)任心。

(四)要端正工作觀，努力工作

有的人工作是為了有口飯吃，有的人工作是為了吃口好的，有的人工作是為了將來(lái)不工作，有的人工作是為了干一番事業(yè)，實(shí)現(xiàn)抱負(fù)。不同的人有不同的工作觀。只有樹(shù)立正確的工作觀，才會(huì)有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，自覺(jué)把工作當(dāng)作終身追求的事業(yè)，以學(xué)院的核心價(jià)值觀作為行動(dòng)的指南。對(duì)工作沒(méi)有興趣的人是十分痛苦的，對(duì)工作沒(méi)有興趣的人是不可能進(jìn)步的。要把工作當(dāng)作人生的第一興趣，人生才會(huì)得到真正的充實(shí)，才會(huì)真正有價(jià)值有意義。

(五)要端正心態(tài)，愉快工作

有句俗話叫“病由心生”。一些人工作上出了懈怠的毛病，生活上出了享樂(lè)的毛病，作風(fēng)上出了懶散的毛病，這些病都是心病，看起來(lái)不是什么大不了的病，但是不及時(shí)醫(yī)治，不盡快解決，同樣會(huì)致命。所以，要長(zhǎng)期保持忠誠(chéng)、責(zé)任、激情、奉獻(xiàn)的精神狀態(tài)，首先必須要有健康的心態(tài)。心態(tài)是否健康關(guān)鍵在自己。大德者必得其壽。君子不憂不懼。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)寬容。

(作者系中國(guó)井岡山干部學(xué)院常務(wù)副院長(zhǎng)、教授)

(責(zé)任編輯:趙紅志)