王雨舟
(南京師范大學(xué) 文學(xué)院,江蘇 南京 210097)
自古云,“英雄難過(guò)美人關(guān)”。這句俗語(yǔ)的褒貶意義自在其中。指點(diǎn)江山的帝王是英雄;征戰(zhàn)沙場(chǎng)的將領(lǐng)是英雄;“文章魁首,通徹三教九流的書(shū)生”亦是英雄。賢者皆怪英雄因貪戀美人貽誤成就豐功偉業(yè)的契機(jī),因?yàn)楣γ撦^之情愛(ài)之事意義更重大。似乎愛(ài)情,總是災(zāi)禍。
《西廂記》一開(kāi)篇,便是見(jiàn)了鶯鶯“眼花繚亂口難言,魂靈兒飛在半天”的風(fēng)流書(shū)生。休嗔“剛剛一個(gè)照面”就“風(fēng)魔了張解元”,卻是鶯鶯“千般婀娜,萬(wàn)般旖旎”。瓦西列夫說(shuō)過(guò)“愛(ài)情的動(dòng)力和內(nèi)在本質(zhì)是男子和女子的性欲,是延續(xù)種屬的本能?!币蚨谝淮蜗嘤?,張生就完全被鶯鶯美貌所打動(dòng),從本能欲望的滿足開(kāi)始展開(kāi)愛(ài)情的馬拉松。這一點(diǎn),無(wú)可厚非。誰(shuí)都不能否定人對(duì)于美的追求,他追根究底都是人最初的本性的流露。僅僅沉迷于美色自然會(huì)流于膚淺,作者當(dāng)然就不會(huì)對(duì)因美生愛(ài)的一段情這樣簡(jiǎn)單地淺嘗輒止。
在獨(dú)屬于自己和鶯鶯的愛(ài)情世界里,張生真的是個(gè)地地道道的情種。他本是書(shū)劍飄零、功名未遂的小文人,文章與飄零的張力在他身上難堪地對(duì)峙著,然而他尚未找到自己的人生出路,一直處在“萬(wàn)金寶劍藏秋水,滿馬春愁壓繡鞍”這種不尷不尬的處境中。一句“何日的遂大志也呵”的吶喊,噴發(fā)出了自己內(nèi)心對(duì)功名的那股熱情氣焰。原本,他也是個(gè)封建制度下勤勤懇懇的文人,也渴望著“金榜題名時(shí)”這個(gè)多少封建文人夢(mèng)寐以求的歸宿。與鶯鶯的邂逅卻牽引了他人性中的本真的對(duì)愛(ài)情、婚姻的全力重視。是偶然的相遇,卻是必然的宿命。拋卻了文人身份的顧慮,對(duì)于愛(ài)情的表露,張生總是大膽直白的。毫無(wú)顧忌體面的矜持,也全無(wú)男子天性中固有的表情達(dá)意的含蓄。在與鶯鶯相遇相識(shí)的短暫時(shí)日里,他總是像細(xì)膩而又敏感的小女子。甘心情愿地細(xì)心“訴真情,呵護(hù)著這份似乎可望不可及的愛(ài)情。隨后愛(ài)情的展開(kāi),逐步走向了至真至誠(chéng)。月夜和詩(shī),堪聽(tīng)?!庇纱?,張生對(duì)鶯鶯有了更進(jìn)一步的了解,“造勢(shì)那臉兒上鋪堆著可憎,那堪那心兒里埋沒(méi)著聰明。”容貌之美顯露于外,顯而易見(jiàn);資質(zhì)聰明是內(nèi)心的稟賦,潛藏其下。至少,他們有了精神上的對(duì)話,而非僅停留在生理層面的需求。而后,一曲《鳳求凰》更是以音和情。隨著愛(ài)情一步步走向深刻與成熟,貫穿始終的一直是張生的矢志不渝和大膽熱烈的追求。無(wú)論是最初的舍棄趕考意圖,后來(lái)的逾墻相會(huì),或者是以死相脅,三次下跪,完完全全是背離了標(biāo)準(zhǔn)的讀書(shū)人的形象的,甚至是逾越了當(dāng)時(shí)社會(huì)所推崇的道德底線。而如此這番卻實(shí)在是一個(gè)有情人最真切的流露。相較于同同類歌頌愛(ài)情的文學(xué)作品,大多總是癡心女,而這次癡情郎的形象給愛(ài)情以鮮活的奔騰力。
除此以外,張生也是個(gè)社會(huì)的人。為人處世自有一套自己的原則?!皬埳爰垥?shū),免卻崔氏全家禍”,可見(jiàn)張生確是機(jī)靈聰明之人。我們來(lái)細(xì)讀其緘書(shū),又可品出蘊(yùn)藏其中的另一番味來(lái)。這封信寫(xiě)作得很有技巧,“憶昔臉床風(fēng)雨,嘆今彼各天涯”先是帶讀信人重溫過(guò)去,拉近彼此距離,又感嘆相隔甚遠(yuǎn),卻是“天涯若比鄰”。能夠迅速激起讀信人心中的認(rèn)同感,首先動(dòng)之以情。然后大贊其名譽(yù)、功績(jī),厚此而薄彼。完全得到了取悅于人的效果。卻中途筆鋒一轉(zhuǎn),“萬(wàn)一朝廷知道,其罪何歸?”以朝廷之任相威脅,又苦口婆心想勸告,將其利弊分析地周全而在理,激動(dòng)之以情后又曉之以理。實(shí)實(shí)在在是一封難得的 “好”信。自然是觸動(dòng)了好友杜確,從而成功地為普救寺解圍。當(dāng)然情結(jié)如此安排,自有同窗友情的因素在其中,然而其中反映的張生的世故而圓滑的個(gè)性也是可見(jiàn)一斑。張生自然是拿捏準(zhǔn)了杜確的性情才出此策的。首先,“官拜征西大將軍,正授管軍元帥,統(tǒng)十萬(wàn)之眾”的高官自然喜聽(tīng)別人的吹捧,同窗舊友的一番歆羨之辭更是大大增強(qiáng)了其自我滿足感。再者朝廷罪是每個(gè)官員的死穴,又有幾個(gè)不努力建功立業(yè),而總試圖逃脫罪責(zé)呢,因此這點(diǎn)也是直指本質(zhì)的。最后“上以報(bào)天子之恩,下以救蒼生之急”又是說(shuō)到了其心坎里去,是正中下懷。這半紙書(shū),卻是張生的人生積淀,是在世間跌爬滾打了多年積累的人生閱歷,于封建社會(huì)的讀書(shū)人,去也是生存之根本。要高中,要做官,不遵循所謂規(guī)則,是根本就無(wú)立錐之地的。但就狹義出手相救一事,似乎還是蹊蹺。張生其實(shí)早就可伸出援助之手,卻在老夫人與鶯鶯苦于無(wú)計(jì)可施時(shí)一直沉默不語(yǔ)。直到老婦人出計(jì)“但右腿賊兵之計(jì)策的,斷送鶯鶯與他為妻”,張生這才導(dǎo)游退兵之策。此刻他早已得意,這樁婚事已是囊中之物了。這一點(diǎn)狡猾確實(shí)也是人物身上不可忽略的一點(diǎn)。
張生并不是個(gè)神話了的完美人物,雖是忠貞于愛(ài)情,敢于反叛封建禮教,但也是免不了世故的。如此塑造的人物形象才顯豐滿,因而也更真切,而不脫離于現(xiàn)實(shí)。但在具體的描繪中,也有著稍有過(guò)之的部分。《西廂記》所表現(xiàn)的主題是贊頌愛(ài)情的美好,以批判封建禮教。因而作者為達(dá)到推崇愛(ài)情的目的,過(guò)度地夸張了掌聲在追求盈盈是表現(xiàn)出的一些行為舉止。從而給人留下了稍顯輕浮的印象。無(wú)論是張生初見(jiàn)鶯鶯時(shí)表現(xiàn)出的過(guò)分的迷戀,還是誤把紅娘當(dāng)鶯鶯上前摟抱,這些自然是敢于沖破封建禮教的表現(xiàn),從另一角度來(lái)看,也有著為凸顯主題而顯“做”的痕跡。這才牽扯出后來(lái)的“禁書(shū)”等一系列是非。
再回到最初的英雄美人問(wèn)題,由于作者獨(dú)特的創(chuàng)作意圖和主題的設(shè)置,因而英雄對(duì)美人的追求也是值得贊頌的。這放在當(dāng)時(shí)的歷史環(huán)境下確實(shí)有著深刻的指導(dǎo)意義?;蛟S以現(xiàn)代的眼光來(lái)看當(dāng)時(shí)的張生,缺少追求,缺乏拼搏的勁頭。而大凡作品都須放回它產(chǎn)生的時(shí)代來(lái)品味其價(jià)值和意義,張生不向外追求實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,而在更本質(zhì)的意義上體現(xiàn)自我人格的純凈與醇厚著實(shí)給封建禮教以沉重的一擊。然而其局限之處從結(jié)局來(lái)看也是一目了然。這一試圖顛覆才子佳人模式的作品最終還是落入了才子佳人的俗套。張生的出生與家世給他與鶯鶯的愛(ài)情、婚姻形成了致命的阻礙,而如何安排解決這一環(huán)也就是該作品表達(dá)意圖的最佳放置點(diǎn)。途中眾多紛紛擾擾,分分合合,無(wú)論張生、鶯鶯甚至紅娘都是勇敢地站在了封建禮教的對(duì)立面,然而這個(gè)戲劇性的結(jié)局,卻使得作品與眾多才子佳人篇殊途同歸。從這一點(diǎn)上看,似乎也削弱了主題的表達(dá)效果?!坝览蠠o(wú)別離,萬(wàn)古黨完聚,愿普天下有情的都成了眷屬”這一夙愿,錦上添花的一筆,這才有力地彌補(bǔ)了“才子佳人”的缺憾,而《西廂記》遂成千古名篇。
[1][元]王實(shí)甫.《西廂記》新注.江西人民出版社,1980.
[2]張燕瑾.《西廂記》淺說(shuō).百花文藝出版社,1986.
[3]李夢(mèng)生.《西廂記》選評(píng).上海古籍出版社,2002.