于冬莉

新接任的四年級(jí)二班,紀(jì)律十分散漫,這個(gè)問題一直讓我很頭疼。我決心從紀(jì)律著手,嚴(yán)加整頓。經(jīng)過一段時(shí)間的“齊抓共管”,大多數(shù)學(xué)生步入正軌?？尚【┮廊晃倚形宜?這個(gè)典型的“刺兒頭”:整天儀容不整,亂丟垃圾,打架生事,成績倒數(shù)前三名,甚至上課睡覺……面對他的不良表現(xiàn),我也有些束手無策。狠狠批評(píng),他竟什么反應(yīng)也沒有,面無表情,看著就讓人來氣,該怎么辦呢?

“老師,老師,這次我們班賣廢紙賺了8元錢。”班長跑來向我報(bào)喜。

“好啊,那你先留著,等到六一節(jié)買點(diǎn)什么禮物吧?！蔽艺诮o辦公室里的花澆水,隨口應(yīng)道?？粗桥鑻善G欲滴的杜鵑花,我腦中突然靈光一閃,何不用這錢來買一盆花放在我們班呢?就讓小京來管理,也許可以激起他的責(zé)任心。我為這個(gè)想法而激動(dòng),馬上跑到花店買來一盆叫不上名的花,它開著一朵粉嫩的小花好似一張笑臉。我小心翼翼地把它捧回來,放在我們班靠墻的一張桌子上。全班學(xué)生都瞪大眼睛驚喜地看著,我對坐在最前排的小京鄭重其事地說:“以后,這盆小花就交給你了,每隔兩天幫它澆一次水,中午搬到有陰涼的地方,周五放學(xué)前必須澆水,能記住嗎?”他有些詫異地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我又轉(zhuǎn)向其他學(xué)生:“同學(xué)們,以后這盆小花就供大家觀賞,但是你們只能看不能隨便動(dòng),花由小京負(fù)責(zé)管理,大家明白了嗎?”不少學(xué)生用驚訝而又羨慕的眼光盯著小京,而我也第一次發(fā)現(xiàn)他的眼里煥發(fā)出從未見過的光彩。

從那以后,小京的責(zé)任心空前強(qiáng)烈,可能是他從未擔(dān)負(fù)過如此重大的“任務(wù)”吧。他每次都沒忘記給花澆水,把那盆小花照看得很好,而且他其他的劣行也明顯減少了。我想可能是因?yàn)樗率ミ@份讓不少學(xué)生對他另眼相看的護(hù)花工作吧。

后來有一天,他課后悄悄地跟我說那盆小花是山薯花。我驚喜地問:“你是怎么知道的?”“從書上查到的?！彼湴恋鼗卮稹Ｎ矣觅澷p的目光看著他,他竟有些害羞地低下了頭。隨著那盆小花的日益茁壯成長,我發(fā)現(xiàn)小京身上的亮點(diǎn)也越來越多。譬如他勞動(dòng)時(shí)很積極,我當(dāng)然是借此機(jī)會(huì)對他大加表揚(yáng),當(dāng)學(xué)生們對他投以羨慕的目光時(shí),他的臉上寫滿了驕傲。后來我又單獨(dú)找他談了幾次心,鼓勵(lì)他做一個(gè)守紀(jì)上進(jìn)的好學(xué)生,他也第一次鄭重地承諾,以后一定不再給班級(jí)丟臉。

一盆小花改變了一個(gè)后進(jìn)叛逆的學(xué)生。直至現(xiàn)在,我還慶幸自己當(dāng)時(shí)沒有任由壞情緒蔓延,更時(shí)時(shí)告誡自己:要對每個(gè)學(xué)生予以信任,相信他們都有一份責(zé)任心,都有一顆上進(jìn)的心。