故鄉(xiāng)的芙蓉
康梅花
家院前有棵芙蓉樹,一到深秋,枝頭便擠滿了碩大的艷麗的芙蓉花。花骨粗,朵兒密,簇?fù)碇?,一眼望去,是一片溫馨愜意的粉紅色。
記憶中就有了這棵樹,似乎成了童年生活中的一部分,仿佛這棵芙蓉樹站在那里歷經(jīng)風(fēng)雨,汲取恩澤奮力成長,就是為了象征我們?nèi)?,著實給我們帶來了許多歡樂。小時候,我曾把這棵大花樹作為炫耀的資本:瞧!我家門前的樹多漂亮啊!就像炫耀自己穿的一件花裙子一樣,同齡小朋友歆羨的笑容,足以讓我高興一整天。興趣來時,我們便從枝頭繁花中任意摘下一兩朵當(dāng)毽子踢。那大大的花可比纖小的雞毛毽好踢多了,直到花瓣全部掉落,花蕊也發(fā)蔫了,我才作罷。為盡興,有時我會摘第二朵,第三朵……所以那時的家門前,全是些殘損的花瓣。現(xiàn)在想來,我們對默不作聲的芙蓉樹似乎有些太殘忍了。更有調(diào)皮的男孩兒爬到樹上去,坐在樹上當(dāng)馬騎,吊著樹枝蕩秋千,曾有一枝大樹杈因此而被折斷,樹干上一大塊皮因而被剝?nèi)ァ?/p>
來年的春天,樹枝上依舊破出了新芽。慢慢地新芽長大,長成了一片片嫩綠的新葉。我們的希望也在發(fā)芽,成長。嫩葉長滿枝頭,只是在一角上出了一個大窟窿,不禁令我們?yōu)橹锵Р⑶疑罡斜?。?jīng)歷了春天的恩澤,夏天的考驗,秋天的洗禮,天氣漸漸變冷了。當(dāng)初冬大霧的早晨第一朵芙蓉花綻放時,我們高興地笑了,為大樹而笑,心里也為自己而笑。芙蓉樹經(jīng)歷生死波折,在我們的期望之中,它依舊堅毅地成長,毫不退縮,依然開花,著上那暖人的粉紅外裝,保持著不遜的風(fēng)姿。我們一家人從此更加珍惜它了。爸爸也時常向我夸贊道:門前有棵大花樹,真的很好啊。我總是會心一笑,望著芙蓉樹,它仿佛也對我笑著,那是世上最含蓄、最美的笑容。
芙蓉花仍擠滿枝頭,依舊成為了村中獨(dú)到的風(fēng)景,它總會絆住過往行人的腳步。那些愛漂亮的小孩子總會嚷嚷著要身旁牽著她小手的爺爺奶奶給她摘一朵花。和藹的老人也總會順從小孩子。得到了大紅花,滿意的笑容即刻就掛在了孩子的臉上,仿佛在幼兒園得到了老師獎勵的大紅花一樣歡心。老人總會關(guān)切地說:“看著路,別摔跤了!”望著離去的身影,再望望枝頭,我又笑了。枝頭的花不會因為同伴的離去而傷心的。生命的存在不一定非要讓人一眼就看到,就像那朵被采的花,雖然它失去了生命,可它將會長久地活在那顆童稚的無邪的孩子心中。
在之后的幾年,我上了中學(xué),每星期回家一次。當(dāng)深秋時節(jié)回來時,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見一片粉紅,便飛跑過去,仿佛是舊友重逢。滿樹的花朵真令人賞心悅目,坐在門口看著芙蓉樹,什么也不做,芙蓉樹仿佛也在看著我。是啊,芙蓉樹不正是看著我長大的么?它生長的過程中有我們留下的痕跡,有我們的期待與贊賞;我成長的路上同樣也有芙蓉樹留下的印跡,它曾教會我生命的永恒,生命的不屈不撓,奮斗不息。無論遭受怎樣的不幸,它依舊用美麗表達(dá)心聲,用美麗展現(xiàn)自我。并且用最美好的品性——沉默來承擔(dān)一切,在無言中默默承受,奮斗不止。
如今,我已好久沒有見過芙蓉樹花滿枝頭的樣子了!快12月份了,想必那些芙蓉花早已擠滿了枝頭。剛剛打電話回家,那頭傳來媽媽熟悉溫暖的聲音,媽媽告訴我:門前那棵芙蓉樹早已開花了,又被那些小孩子給摘了一些,現(xiàn)在,枝頭還正開著呢……
我故鄉(xiāng)的芙蓉啊,你是否在等待著一個離家的孩子,等待著你看著長大的孩子,等待著她對你贊美、歡喜的目光……
指導(dǎo)老師劉瑞國
聽雨
潘悅
窗外又淅淅瀝瀝地飄起了小雨,江南的雨季,總是讓人多愁善感。
我趴在窗臺上,享受著此時獨(dú)處的寧靜。每一道細(xì)雨都隨著墜落而被拉得更長,一絲一絲,一陣一陣。每一道雨絲都是最完美的直線,它們以從天而降姿態(tài),為什么不會留戀呢?留戀在空中團(tuán)聚成云朵的時刻,留戀被分開的那一份灑脫?我問雨,可他們沒有回答,是來不及還是不屑?
有雨相伴,我想這個夜晚,我不會孤單。看著窗外的車水馬龍,行人的步履匆匆,每個人都是那么急切地趕往目的地,也許,是為了盡早離開這似乎不該降臨的陣雨??捎钟姓l能夠停下或放慢腳步來感受這場雨,審視自己的內(nèi)心!經(jīng)歷了一天的奔波,給自己留一片內(nèi)心的世界,留一處療養(yǎng)傷口的港灣吧!這陣雨,給了我無限遐思,關(guān)于自己,也關(guān)于朋友,更讓我想到了雨的精神。
江南六月的小雨,雖然不如北方的雨浩大磅礴,卻有著自己獨(dú)特的睿思和靈動。也許這場小雨不能讓田里的莊稼從此生機(jī)勃勃,但它卻可以帶給我們另一種耳目一新。那晶瑩的雨水灑在一簇簇的綠葉上,帶給我們的是一片片耀眼的鮮綠,那如針尖般的細(xì)雨落在池塘中,激起的是一陣陣輕柔的漣漪;把手伸過去,那雨滴滑在手心,怪舒服的。
綿綿細(xì)雨,斜織著整個大地,滋潤著各種花草樹木。生命,在這純凈的海洋里舞動,在這清新的空氣里跳躍。下雨時,心靈能夠領(lǐng)會永恒和神圣的真理。雨帶給我們?nèi)绱硕嘈撵`的萌動,可自己呢?不要說星辰的雨露曾讓它體會到什么是快樂,春華秋實讓它感受到什么是收獲,其實到后來換來的卻是一片狼籍,無語,但雨淚漣漣。雨,用茶蘼敗謝的芳華,去裝點寧靜的素顏。生命是短暫的,從天空到大地卻是雨兒們?nèi)康纳贸?,殘酷嗎?可惜嗎?雨兒們說不,這是責(zé)任,也是每滴雨水不變的使命!哦,我最敬佩雨的精神。
雨,守望的天使,用美麗的翅膀守護(hù)一朵微笑綻放。
天晴了,岸邊的垂柳輕輕地舞動著手臂,揮別了戀戀不舍的夕陽,恬靜的天空,準(zhǔn)備好了夢的襁褓,等待著第一顆星星的誕生;天之盡頭,大地悄悄送走了最后一抹晚霞,只有風(fēng)兒還徘徊在人們的耳畔,為雨,發(fā)表著幸福的宣言。
指導(dǎo)老師劉瑞國