提升學(xué)校文化存在品位的重要途徑，乃是學(xué)校自身歷史資源的累積。學(xué)校是學(xué)校人“文化”地生活的地方，一代又一代的師生，憑借他們的情感和智慧，使一草一木，一磚一瓦，一張黑白照片，一個(gè)破損的筆記本，都透露出學(xué)校豐富的歷史文化信息，使學(xué)校超越單面的物的存在而成為立體的文化生活的存在，成為走出校門的學(xué)子們?nèi)祛櫟男撵`依戀，也使得后來者們一走進(jìn)學(xué)校之門，就在不知不覺中把自身同化于學(xué)校歷史文化之中，使心靈受到全面的感染。

在忙于打造學(xué)校品牌、提升學(xué)校知名度的今天，我們一方面熱衷于延長(zhǎng)學(xué)校的歷史年限，但另一方面卻看不到學(xué)校歷史長(zhǎng)久的任何痕跡，學(xué)校的歷史如果只是數(shù)字的歷史，而不是活生生的學(xué)校文化存在的歷史，有等于無。