2013年37期
刊物介紹
秉持“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、優(yōu)質(zhì)、創(chuàng)新”的辦刊理念，旨在傳播經(jīng)濟(jì)科學(xué)領(lǐng)域的相關(guān)知識(shí)和信息，打造理論研討及市場(chǎng)解析的交流平臺(tái)，展示我國(guó)市場(chǎng)研究方面的成果及經(jīng)驗(yàn)，為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，為體制改革服務(wù)。主要欄目：市場(chǎng)透視、企業(yè)管理、營(yíng)銷(xiāo)策略、金融領(lǐng)域、法制天地、理論研討等。
中國(guó)市場(chǎng)
營(yíng)銷(xiāo)策略
營(yíng)銷(xiāo)管理
- 基于消費(fèi)者響應(yīng)視角的企業(yè)社會(huì)責(zé)任理論綜述
- 保險(xiǎn)營(yíng)銷(xiāo)人員勝任力研究
- 論集團(tuán)文化管控的實(shí)現(xiàn)策略
- 基于NK模型和BSC的上市商業(yè)銀行績(jī)效管理研究
- 中小微型企業(yè)及其發(fā)展前景探析
- 某市三甲中醫(yī)院中藥飲片信息化管理的現(xiàn)狀與建議
- 淺談如何提高我國(guó)中小企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力
- 從吉林德惠特大火災(zāi)事故泛論律師參與深層次社會(huì)應(yīng)急管理建設(shè)之濫觴
- 淺析事業(yè)單位內(nèi)部控制存在的問(wèn)題
- 調(diào)控收入分配差距保證社會(huì)公平正義
- 試論會(huì)計(jì)師事務(wù)所的全面質(zhì)量管理
- 財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理模式研究
- 事業(yè)單位財(cái)務(wù)管理的科學(xué)化、精細(xì)化
- 醫(yī)院內(nèi)部控制制度缺失的成因與對(duì)策
市場(chǎng)調(diào)研
- 中國(guó)企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)八大變化趨勢(shì)分析
- 中國(guó)保險(xiǎn)營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)新研究
- 揭起黃金投資的神秘面紗
- 商務(wù)酒店賓客滿(mǎn)意度調(diào)查及問(wèn)題分析
- 關(guān)于品牌來(lái)源國(guó)形象和CET對(duì)購(gòu)買(mǎi)意愿影響的實(shí)證研究
- 影響我國(guó)居民儲(chǔ)蓄行為因素分析
- 我國(guó)房?jī)r(jià)與地價(jià)Granger因果關(guān)系研究
- 制度贍養(yǎng)率上升對(duì)現(xiàn)收現(xiàn)付制的參數(shù)影響研究
區(qū)域營(yíng)銷(xiāo)
金融營(yíng)銷(xiāo)
- 基于經(jīng)濟(jì)理論的證券市場(chǎng)功能彈性模型研究
- 基于多元線(xiàn)性回歸模型對(duì)我國(guó)居民存款儲(chǔ)蓄進(jìn)行實(shí)證分析
- 金融經(jīng)濟(jì)中的金融套利行為研究
- 通貨膨脹與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的關(guān)系研究
- 我國(guó)商業(yè)銀行發(fā)展碳金融業(yè)務(wù)的SWOT分析
- 淺議人力資源的資本化
- 淺談我國(guó)金融風(fēng)險(xiǎn)投資管理
- 淺析金融行業(yè)的融資現(xiàn)象的風(fēng)險(xiǎn)
- 論部隊(duì)醫(yī)院財(cái)務(wù)管理信息化建設(shè)的保障措施
- 新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則實(shí)施給企業(yè)所得稅帶來(lái)的影響分析
- 關(guān)于強(qiáng)化會(huì)計(jì)監(jiān)督問(wèn)題的若干思考
- 加強(qiáng)應(yīng)收賬款管理促進(jìn)出版企業(yè)資金正常運(yùn)作
- 高校財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)監(jiān)督機(jī)制存在的問(wèn)題與完善探究
- 淺析行政事業(yè)單位內(nèi)部會(huì)計(jì)控制
文化與營(yíng)銷(xiāo)
- 基于專(zhuān)業(yè)實(shí)踐課程外包視角下的校企合作新模式研究
- 關(guān)于民辦高校試題庫(kù)建設(shè)的思考
- 《弟子規(guī)》與高校學(xué)生思想道德素質(zhì)的養(yǎng)成
- 應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)課程教學(xué)思考
- 高校經(jīng)管類(lèi)專(zhuān)業(yè)線(xiàn)性代數(shù)教學(xué)的思考
- 論“90后”大學(xué)生就業(yè)心理的自我調(diào)適
- 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的相關(guān)問(wèn)題思考
- 高校會(huì)計(jì)教師崗位試講環(huán)節(jié)應(yīng)聘技巧