語文世界(教師版)
語文人物
語文主題學(xué)習(xí)
專題研討
課堂在線
- 超文本閱讀教學(xué)在小學(xué)語文課堂中的應(yīng)用
- “主題式”研究性閱讀策略探微
- 以情動人 以情促教
- 以導(dǎo)促啟,讓學(xué)生大腦快速運轉(zhuǎn)
- 小學(xué)語文口語交際教學(xué)有效性提升策略探討
- 褪盡鉛華,建構(gòu)語文“真學(xué)課堂”
- 詩我交融,開展點評式古詩教學(xué)
- 小學(xué)語文教材中的孝道觀及其運用方式
- 求異模式在高中語文教學(xué)中應(yīng)用感悟
- 語文學(xué)習(xí)任務(wù)群中教師的積極干預(yù)與平等參與之間的關(guān)系
- 找準(zhǔn)訓(xùn)練點推促語用生成精彩
- 追求雅趣,建構(gòu)唯美的語文課堂
- 與白板“交互”,提升“復(fù)習(xí)聲母”有效性
- 批注自悟,培養(yǎng)語文自主學(xué)習(xí)能力
- 應(yīng)用微信,有效“翻轉(zhuǎn)”語文課堂
- 關(guān)注語用背景,走閱讀教學(xué)應(yīng)然之道