新校園·上旬刊
人文社科
- 英語言語幽默的圖式特征及解讀策略
- 淺析翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式在軍事航空英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 對外漢語輕聲教學(xué)說略
- 淺談微課在高職高專旅游英語教學(xué)中的運(yùn)用
- 解析小說《理智與情感》中主要人物的“理智”與“情感”
- 法學(xué)專業(yè)民法教學(xué)中研討課教學(xué)方法的運(yùn)用
- 談?wù)劇熬褪恰痹诰W(wǎng)絡(luò)流行語中的運(yùn)用
- 基于CLEC語料庫探究名詞單復(fù)數(shù)錯誤原因
- 高職職業(yè)英語教學(xué)的改革實踐探索
- 以培養(yǎng)復(fù)合型幼教人才為導(dǎo)向的幼兒英語與奧爾夫音樂教育相融合的研究
- 高校思政課教改中應(yīng)用案例教學(xué)法的探索
- 現(xiàn)代教育技術(shù)在高校外語教學(xué)中的應(yīng)用現(xiàn)狀與分析
- 基于多媒體視角下英語教學(xué)優(yōu)化路徑研究
- 從文化生態(tài)視角反思大學(xué)生的“中國文化失語”現(xiàn)象
- 互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)在翻譯實踐中的應(yīng)用
- 我國大學(xué)英語教學(xué)的未來發(fā)展方向研究
- 英語專業(yè)大一英語寫作錯誤分析
- 商務(wù)英語專業(yè)課程改革探索
- 對于大學(xué)英語教學(xué)改革的思考
- 構(gòu)式語法理論綜述
- 通過翻譯“天津三絕”探索飲食民俗翻譯模式
- 基于協(xié)同理論的大學(xué)英語教學(xué)模式
自然科學(xué)
- 三相異步電動機(jī)正轉(zhuǎn)控制線路教學(xué)中應(yīng)貫穿“安全和邏輯”
- 專業(yè)綜合實訓(xùn)對提高學(xué)生專業(yè)能力的影響研究
- 食品分析課程實驗教學(xué)改革初探
- 將數(shù)學(xué)史融入小學(xué)數(shù)學(xué)課堂有效教學(xué)的策略探討
- 康復(fù)評定技術(shù)教學(xué)改革探索與實踐
- 有關(guān)本科少學(xué)時高等數(shù)學(xué)的教學(xué)探究
- 碰撞檢測在益智類教學(xué)游戲中的應(yīng)用研究
- 以健康教育為導(dǎo)向的情境教學(xué)法在內(nèi)科護(hù)理教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 基于基層衛(wèi)生服務(wù)崗位需求的醫(yī)學(xué)專業(yè)教學(xué)模式探討
- 基于卓越工程師培養(yǎng)目標(biāo)的工程地質(zhì)課程教學(xué)改革初探
- “腦梗死腦病人的護(hù)理”說課設(shè)計
- 多媒體技術(shù)在牙體牙髓病學(xué)實驗教學(xué)中的應(yīng)用
- 焊接機(jī)器人控制系統(tǒng)研究
- 優(yōu)化高職數(shù)學(xué)教學(xué) 提高課堂教學(xué)效率
- 分層教學(xué)在數(shù)學(xué)教學(xué)中的探索與實施
- 專業(yè)服務(wù)模式下的高職數(shù)學(xué)教學(xué)創(chuàng)新研究
- 大數(shù)據(jù)時代下信息技術(shù)課程教學(xué)改革
- 基于工作過程的《網(wǎng)頁綜合實訓(xùn)》課程教學(xué)設(shè)計
- 機(jī)電液一體化設(shè)備教學(xué)方法探討
- 高職院校高數(shù)教學(xué)課程變革及實踐研究
- 談高中數(shù)學(xué)教學(xué)中類比推理的作用及其運(yùn)用
- 地圖學(xué)與地理信息系統(tǒng)課程項目化教學(xué)研究
- 機(jī)械制圖現(xiàn)代教學(xué)中多方位性的探索
- 留學(xué)生醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)實驗教學(xué)的實踐與探索
體育藝術(shù)
- 淺談京劇《柳蔭記》
- 多元智能理論與學(xué)前兒童音樂教育的整合研究
- 淺談綠色設(shè)計理念在室內(nèi)設(shè)計中的應(yīng)用
- 高?;@球教學(xué)與拓展訓(xùn)練的有效融合
- 基于和諧教學(xué)法的高校體育舞蹈教學(xué)研究
- 讓學(xué)習(xí)鋼琴變得自然而有趣
- 淺談高等院校舞蹈教學(xué)
- 如何培養(yǎng)學(xué)生觀賞體育競賽的能力
- 長春市羽毛球俱樂部有償教練員隊伍現(xiàn)狀分析
- 談打擊樂演奏藝術(shù)中的意識與心理調(diào)控
- 天籟人聲踏浪來
- 淺談大學(xué)美術(shù)教育中對學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 探究快樂體育教學(xué)法在高校排球教學(xué)中的應(yīng)用
- 高校學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)教育拓展研究
- 談強(qiáng)化學(xué)生專業(yè)實踐能力的對策
教育觀察
- 多媒體教學(xué)效果的影響因素及提升建議
- 高職院校思想政治理論課如何創(chuàng)新開展實踐性教學(xué)的研究
- 優(yōu)勢探索對高職教育的啟示
- 淺析職業(yè)教育中的英語教學(xué)
- 空間教學(xué)資源利用和英語學(xué)習(xí)思維的轉(zhuǎn)變
- 藥學(xué)專業(yè)生物化學(xué)教學(xué)改革初探
- 網(wǎng)絡(luò)與大學(xué)生思想政治教育的內(nèi)在關(guān)聯(lián)探討
- 新媒體時代下大學(xué)生思政教育載體合力的形成
- 城鄉(xiāng)教育一體化背景下的教育管理體制改革問題分析
- SPSS在教育教學(xué)研究中的應(yīng)用
- 城鄉(xiāng)一體化新格局下農(nóng)村職業(yè)教育的統(tǒng)籌發(fā)展
- 基于應(yīng)用型人才培養(yǎng)的藥學(xué)實驗教學(xué)改革與實踐
- 淺談高職院校專業(yè)技能訓(xùn)練
- 大學(xué)生就業(yè)教育研究綜述
- 我國翻轉(zhuǎn)課堂發(fā)展現(xiàn)狀、問題及對策研究
- 校企合作下高職學(xué)生創(chuàng)業(yè)路徑研究
- 民辦高校心理健康教育課堂教學(xué)方法的比較
- 基于MOOC的高職院校開放式課堂教學(xué)探究
- 網(wǎng)絡(luò)管理課程教學(xué)改革探索與實踐
- 教與學(xué)的變革
- 創(chuàng)新典型教育模式——“棒榜堂”晚自習(xí)案例研究
- 突破傳統(tǒng) 踐行反思
- 大學(xué)生人際沖突解決策略及干預(yù)訓(xùn)練研究綜述
- 高職院校自主學(xué)習(xí)型游戲課件的特點(diǎn)及應(yīng)用策略
- 在專業(yè)課教學(xué)中加強(qiáng)多元教學(xué)方式的研究
- 與區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)同發(fā)展的高等教育人才培養(yǎng)模式研究
- 運(yùn)用統(tǒng)計軟件SPSS對兩廣地區(qū)大學(xué)網(wǎng)站三大特征(流量特征、鏈接特征和速度特征)指標(biāo)的數(shù)據(jù)分布規(guī)律的比較研究
- 基于移動互聯(lián)網(wǎng)的教學(xué)模式研究
- 本科計算機(jī)公共基礎(chǔ)課程教學(xué)改革研究
院校建設(shè)
- 論數(shù)字校園下數(shù)據(jù)中心平臺建設(shè)的重要性
- 新時期高校圖書館思想政治工作創(chuàng)新的研究
- 高校班主任思想教育工作現(xiàn)狀及對策
- 淺析基于虛擬仿真技術(shù)的實踐教學(xué)管理平臺
- 以宿舍為陣地探析高校學(xué)風(fēng)建設(shè)新途徑
- 大學(xué)生圖書館資源利用情況研究與建議
- 大學(xué)生圖書館資源利用情況研究與建議2
- 淺談新時期高職院校的圖書檔案管理及信息化
- 高職醫(yī)學(xué)技術(shù)類專業(yè)校企合作人才培養(yǎng)模式研究
- 淺談學(xué)生公寓智能化用電系統(tǒng)應(yīng)用
- 論高校成人培訓(xùn)的管理體制創(chuàng)新、組織變革和組織文化
- 試論民辦高?!皟烧n”教學(xué)方法改革
- 關(guān)于高校圖書館教學(xué)支持服務(wù)創(chuàng)新的研究思考
- 基于成人學(xué)習(xí)的大學(xué)生生涯規(guī)劃課教學(xué)模式探索
- 如何推進(jìn)職業(yè)院校教學(xué)管理的創(chuàng)新發(fā)展
- 淺談高校房產(chǎn)管理信息化建設(shè)
- 高職院校酒店專業(yè)教育存在的問題與創(chuàng)新發(fā)展
- 督查制度在高校的使用
- 數(shù)字化校園數(shù)據(jù)中心建設(shè)的意義及實現(xiàn)路徑思考
- 新時期下獨(dú)立學(xué)院的黨建工作研究
- 淺談高校網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺有效性現(xiàn)狀
- 吉首大學(xué)制藥工程專業(yè)開設(shè)中藥資源學(xué)課程的探索
- 應(yīng)用型本科教育的微慕課研究與實踐
- 獨(dú)立學(xué)院德育工作存在的問題及對策研究
- 來華留學(xué)生管理模式初探
- 推行導(dǎo)生制:探求高校思想政治教育新模式
- 高校學(xué)籍管理工作探討
- 論高校教育管理執(zhí)行力缺失的成因及對策
- 依法治國視域下民辦高校依法治國視域下民辦高校
- 基于元數(shù)據(jù)庫方法的高校檔案信息資源整合策略
教工發(fā)展
學(xué)生工作
- 基于我校研究生心理特點(diǎn)的心理健康教育對策思考
- 大學(xué)生心理健康教育創(chuàng)新問題的研究
- 淺論本科生入學(xué)教育的探索與實踐
- 高校學(xué)生心理健康問題的表現(xiàn)及應(yīng)對策略
- 新媒體時代藝術(shù)類高校學(xué)生管理初探
- “五課”教研與“兩課”評比對促進(jìn)教師專業(yè)化成長的思考
- 高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育的實踐探索研究
- 新時期背景下大專院校輔導(dǎo)員開展學(xué)生教育管理工作方式的轉(zhuǎn)變
- 淺談在大學(xué)生思政教育中如何有效發(fā)揮新媒體的作用
- 高職院校學(xué)生人文素質(zhì)的現(xiàn)狀分析
百家講壇
- 對接教學(xué),提升學(xué)生的職業(yè)適應(yīng)性
- 如何保障檔案的完整與真實
- 高職院校成衣生產(chǎn)工藝課程教學(xué)改革探究
- 智山慧海傳真火 愿隨前薪作后薪
- 淺談學(xué)前兒童生命教育課程
- 網(wǎng)上練習(xí)與考試瀏覽器平臺
- 家庭文化資本與動態(tài)生成性文化
- 淺談珠心算的訓(xùn)練對幼兒智力發(fā)展的影響
- 鉆研教材 認(rèn)真?zhèn)湔n
- 淺談班主任工作中的情與理
- 談初中化學(xué)陳述性知識教學(xué)策略
- 幼兒厭食現(xiàn)象的成因分析
- 論貴州民營工業(yè)發(fā)展的新機(jī)遇
- 提高數(shù)學(xué)閱讀能力的幾點(diǎn)思考
- 運(yùn)用語言策略 優(yōu)化課堂教學(xué)
- 積極發(fā)揮大學(xué)生黨員在閱讀推廣中的先鋒模范作用
- 如何調(diào)動高職學(xué)生學(xué)習(xí)積極性
- 淺談技?;ふn程一體化教學(xué)的重要性
- 新常態(tài)背景下貴州礦產(chǎn)資源的可持續(xù)開發(fā)利用研究
- 以工程實踐案例推動課程改革
- 城市邊緣區(qū)居民業(yè)余文化生活水平的探究
- 高職高專體育教育與人才培養(yǎng)模式研究
- 探討高職院校在頂崗實習(xí)傷害事故中承擔(dān)的責(zé)任形態(tài)