2022年3期
刊物介紹
《新教育》誕生于建省元年的海南教育期刊社，由海南省教育廳創(chuàng)辦，其編輯出版的《新教育》是海南師范大學主管主辦的教育領域的主要媒體，是海南省唯一的教育類省級綜合刊物和教育宣傳主流媒體?？缫灾逃l(fā)展、服務教育大局為己任，遵循“立足海南，面向全國”的發(fā)展戰(zhàn)略，著力以“國際視野、中國智慧”打造“海南品牌”?？鐟{借得天獨厚的優(yōu)勢，聚合國內外優(yōu)質教育資源，為基礎教育、職業(yè)教育教學教研和教師專業(yè)成長搭建寬闊平臺，為廣大青少年學生學習和探索創(chuàng)設多彩園地?！缎陆逃废拢ㄐ@） 遵循教育發(fā)展規(guī)律，貼合中小學生閱讀興趣。以開拓學生視野，增長學生見識，培養(yǎng)學生閱讀興趣，提高學生協(xié)作能力為宗旨；以促進學生全面發(fā)展，提高學生綜合素質，培養(yǎng)學生文學素養(yǎng)為目標；注重融趣味性、知識性、可讀性于一體，開發(fā)還在潛能，激發(fā)學生閱讀，認知、探索的欲望和興趣，培養(yǎng)其健康、健全的人格。
新教育·科研
視野
探索
- 小學性教育課程的開發(fā)與實施
- 基于“問題解決”模式探索讀后續(xù)寫教學策略
- 任務驅動在小學體育教學中的實踐應用
- 小學低年級音樂節(jié)奏培養(yǎng)方法探索
- 論新疆地方思政課教學實踐性研究
- 基于“證據推理與模型認知”的高中有機化學教學
- 小學科學教學中學生實驗觀察能力的培養(yǎng)
- 初中物理實驗教學激發(fā)學生參與意識策略
- “教學做合一”理念在初中數學教學中的實踐
- 高中化學實驗教學中如何培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)
- 小學數學活動設計異化現(xiàn)象與對應措施
- 淺談新課改下高中數學教學問題及對策
- 基于深度學習的小學英語單元整體教學
- 小學數學生態(tài)課堂“對話式教學”的實踐與思
- 問題導學?提升數學課堂教學有效性
- 小學語文滲透生命教育教學切點篩選
- 巧用翻轉?讓高中英語課堂更高效
- 柯達伊教學法在小學音樂歌唱教學中的應用
- 借鑒群體動力理論?提升學困生合作學習能力
- 小學綜合實踐活動生活化教學策略探析
- 小學校園足球文化建設有效路徑探究
- 加強小學生英語自主學習能力的探討
- 基于思維導圖的小學“寫人”自主習作教學策略
- 融合教育視角下特殊兒童班級關懷的價值與策略探究
- 小學美術培養(yǎng)學生動手能力教學探索