少男少女·教育管理
卷首語
學(xué)校管理
教學(xué)研究
- 提高小學(xué)生閱讀理解能力的策略探析
- 小學(xué)音樂節(jié)奏教學(xué)課堂實施模式初探
- 讓學(xué)生在口語交際中展現(xiàn)自我的策略探析
- 基于數(shù)學(xué)思想方法的 初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課教學(xué)研究
- 淺談如何在小學(xué)語文課堂中弘揚人文精神
- 探建數(shù)學(xué)“互助小組” 促進學(xué)生自主學(xué)習(xí)
- 淺談如何提高中學(xué)語文閱讀教學(xué)的有效性
- 關(guān)于追求“活”的課堂背后的思考
- 淺談?wù)n堂觀察在小學(xué)思想品德教學(xué)中的運用
- 淺談?wù)n文插圖在小學(xué)英語閱讀教學(xué)中的 重要作用
- 基于混合式學(xué)習(xí)提升文字處理 教學(xué)有效性的實踐探究
- 提煉對話“點” 促進高效閱讀教學(xué)
- 淺談幼兒在鋼琴學(xué)習(xí)中的音樂聽力訓(xùn)練
- 小學(xué)英語“小組合作學(xué)習(xí)”模式初探
- 小學(xué)英語課堂中“潤物無聲”的 德育滲透教學(xué)實踐
- 關(guān)于小學(xué)美術(shù)綜合課型教學(xué)方法的探討
- 思想品德課堂應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的民族精神
- 初中英語閱讀教學(xué)“讀中活動”的有效設(shè)計
- 初中生化學(xué)概念的習(xí)得及其教學(xué)策略
- 試論《等待散場》不宜入選高中教材
- 部編一年級語文“和大人一起讀”實施淺探
- 基于發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)的初中物理課堂教學(xué)策略初探
- 從細微之處挖掘?qū)W生的英語學(xué)習(xí)潛能