2009年8期
刊物介紹
《時(shí)代文學(xué)》是由山東省作家協(xié)會主辦的全國中文核心期刊，入選全國優(yōu)秀雙效期刊，山東省優(yōu)秀期刊。自1989年3月創(chuàng)刊以來，《時(shí)代文學(xué)》始終堅(jiān)持“二為”方向和“雙百”方針，本著弘揚(yáng)主旋律兼顧多元化的原則，發(fā)表了一大批優(yōu)秀文藝及文藝?yán)碚撟髌贰?/p>
時(shí)代文學(xué)·下半月
當(dāng)代作家在線
寫作理論研究
- 文學(xué)作品中擬聲詞的運(yùn)用比較
- 淺談新形勢下的應(yīng)用文教學(xué)
- 利用文學(xué)翻譯促進(jìn)外語教學(xué)
- 翻譯定義再探（下）
- 淺議日本作家改編《紅樓夢》
- 梁實(shí)秋的譯學(xué)思想簡論
- 散文中零形回指的激活
- 國內(nèi)外翻譯過程研究：回顧與述評
- 閱讀教學(xué)要著力構(gòu)建“意會”與“言傳”的橋梁
- 文學(xué)文本與讀者反應(yīng)
- 翻譯過程中思維方式的轉(zhuǎn)換
- 接受理論視角下的兒童文學(xué)翻譯策略
- 淺析文學(xué)翻譯中理論與風(fēng)格的矛盾統(tǒng)一
- 大學(xué)英語翻譯中的問題、原因與對策
- 影響話語理解的因素在外語翻譯中的運(yùn)用
外國文學(xué)研究
- 論菲爾丁小說的倫理道德觀
- 從巴比特的人性沉浮中看美國社會的弱點(diǎn)
- 神權(quán)與人性的對峙
- 顯現(xiàn)在卡爾維諾創(chuàng)作中的民間文學(xué)特質(zhì)
- 苔絲女權(quán)主義思想探析
- 淺析《覺醒》女主人公艾德娜的悲劇命運(yùn)
- 二十世紀(jì)西方文學(xué)教學(xué)改革的實(shí)踐和思考
- 英雄神話《赫拉克勒斯》與《支格阿龍》的比較分析
- 溫柔夜色下的夢魘
- 試析《紅字》中字母Ａ的內(nèi)涵
- 藝術(shù)與形式的和諧之美
- 非洲的一種形象
- 一幅美輪美奐的自然畫卷
- 伊麗莎白·班納特與簡·愛的愛情婚姻觀的比較
- 感應(yīng)系統(tǒng)理論對艾略特詩歌《荒原》《情歌》的美學(xué)解讀
- 淺析《嘉莉妹妹》 看新女性形象
- 戲謔中的警示與反思
- 《理智與情感》中的道德建構(gòu)
- 朝鮮使臣筆下的遼陽華表柱
- 理想與現(xiàn)實(shí)之間的選擇
- 精神家園的尋求
- 淺析文藝復(fù)興時(shí)期英國詩歌中的“及時(shí)行樂”主題思想
- 我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)外國文學(xué)
- 論英美文學(xué)中的現(xiàn)代人文主義觀
- 女性主義視角下的呂蓓卡
- 論英語專業(yè)英美文學(xué)與文化課程群建設(shè)
- 解讀《紅字》中的象征主義創(chuàng)作技巧
- 新時(shí)期比較文學(xué)教材研究的開山之作
- 小議漢語成語的英譯
- 標(biāo)記性話語的語用功能探析
- 會意字分類例說
- 同源動詞的語義分析
- 元話語禮貌策略在學(xué)術(shù)講座中的應(yīng)用
- 高職高專英語教學(xué)改革初探
- 漢語閱讀的分享文化模式
- 基于交互式教學(xué)模式的獨(dú)立學(xué)院大學(xué)英語教學(xué)探討
- 非英語專業(yè)大學(xué)生英語聽力策略訓(xùn)練研究
- ＳＰＭ三維情境英語教學(xué)模式的實(shí)證研究
- 淺析英語動畫電影輔助大學(xué)英語聽說教學(xué)
- 標(biāo)“導(dǎo)演”兼“助演”
- 言語幽默的元語言分析
- 廣告標(biāo)題的語用預(yù)設(shè)和語境分析
- 論語言因素和非語言因素對英語聽力理解的影響
- 試論漢英語言與思維的差異
- 從疑問程度看“得無”詞義的變化
- 購物場所公示語翻譯現(xiàn)狀分析
- 合作原則在商務(wù)英語寫作中“度”的把握
- 英語專業(yè)語法教學(xué)的必要性及策略
- 大學(xué)英語請求言語行為語用教學(xué)研究報(bào)告
- 淺析人際交往中表達(dá)拒絕的語用技巧
- 外來語的翻譯與受眾問題
古典文學(xué)欣賞
- 黃初文學(xué)的審美特性
- 古代別離詩中的楊柳意象
- 唐代中晚唐文人的佛道兼信原因分析
- 蘇軾詩歌的理趣評析
- 從甲骨文時(shí)間詞透視原始思維特征
- 芻議Ｂｙｎｎｅｒ唐詩英譯的語言心理過程
- 同樣的漢宮楚聲 不同的王者情懷
- 論《聊齋志異》中的女性報(bào)恩作品
- 《莊子》美學(xué)思想在現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)中的意義
- 我看中國古典詩歌中的禪
- 潘金蓮
- 青城小曲《西廂調(diào)》的發(fā)展及現(xiàn)狀
- 試論《古詩十九首》行旅詩的時(shí)空意識
- 論塑造扭曲靈魂的悲劇美
- 陸九淵德育思想體系的構(gòu)建
- 談中國古典詩歌翻譯的目標(biāo)及原則
- 孔子與莊子“游”的思想比較
- 玄學(xué)“自然觀”對陶淵明審美追求的影響
- 淳樸民風(fēng)下的民族痼疾
現(xiàn)代文學(xué)評論
文化建設(shè)縱橫
- 語文教育的實(shí)質(zhì)是人文教育
- 儒學(xué)文化思想與素質(zhì)教育
- 淺析韓劇流行的背后
- 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的信息文化建設(shè)
- 文化全球化之悖論
- 論大學(xué)英語教學(xué)中的跨文化教育
- 文化差異視角下的跨文化英語教育研究
- 如何辨析中國民歌的地方色彩
- 談網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的語文閱讀理念
- 論傳統(tǒng)元素拼接下的當(dāng)代中國風(fēng)格設(shè)計(jì)
- 試論四川阿壩州羌族鍋莊音樂與舞蹈的文化特征
- 高校素質(zhì)教育中不可忽視藝術(shù)教育
- 從漢英問候語的文化差異看中西方交際規(guī)則的不同
- 對油田企業(yè)科學(xué)發(fā)展的幾點(diǎn)思考
- 淺談如何在抓源頭上預(yù)防和治理腐敗
- 從《孟子》看教師應(yīng)有的心理品質(zhì)
- 先秦道家文化中的生態(tài)思想探究
- 中國奧運(yùn)文化的隱喻象似性分析
藝術(shù)審美批判
- 秋波暗送
- 鋼琴曲《命運(yùn)交響曲》賞析
- 試析李斯特的《匈牙利狂想曲第十一首》
- 儒家倫理綱常觀念對郭熙美學(xué)思想的影響
- 從價(jià)值哲學(xué)角度觀照藝術(shù)的價(jià)值
- 淺析我國民族文化的傳承與保護(hù)
- 瑤族《蝴蝶歌》與《留西啦咧》源流、功能及音律特色初探
- 設(shè)計(jì)素描之我見
- “善美”和“真美”
- 論貝多芬鋼琴作品中的浪漫因素
- 管窺五年制音樂專業(yè)聲樂入門教學(xué)
- 轉(zhuǎn)變
- 試論中國古代戲劇服飾特征
- 關(guān)于二胡音準(zhǔn)的幾點(diǎn)思考
- 陽新采茶戲調(diào)查報(bào)告
- 淺論民歌鑒賞
- 探析校園園林景觀之美
- 當(dāng)代藝術(shù)的審美多元化趨勢
- 論繪畫藝術(shù)語言和樣式
- 豫劇唱腔在民族聲樂唱法中的借鑒
- 淺談聲樂作品中的情感表達(dá)
- 談環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)對空間認(rèn)知的研究
- 論設(shè)計(jì)藝術(shù)發(fā)展的趨向性和社會性
- 舒曼與浪漫主義文學(xué)
- 論肖邦對音樂體裁的新發(fā)展
- 從價(jià)值哲學(xué)角度觀照藝術(shù)的價(jià)值
- 淺析我國民族文化的傳承與保護(hù)
- 瑤族《蝴蝶歌》與《留西啦咧》源流、功能及音律特色初探
- 設(shè)計(jì)素描之我見
- “善美”和“真美”
- 論貝多芬鋼琴作品中的浪漫因素
- 管窺五年制音樂專業(yè)聲樂入門教學(xué)
- 轉(zhuǎn)變
- 試論中國古代戲劇服飾特征
- 關(guān)于二胡音準(zhǔn)的幾點(diǎn)思考
- 陽新采茶戲調(diào)查報(bào)告
- 淺論民歌鑒賞
- 探析校園園林景觀之美
- 當(dāng)代藝術(shù)的審美多元化趨勢
- 論繪畫藝術(shù)語言和樣式
- 豫劇唱腔在民族聲樂唱法中的借鑒
- 淺談聲樂作品中的情感表達(dá)
- 談環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)對空間認(rèn)知的研究
- 論設(shè)計(jì)藝術(shù)發(fā)展的趨向性和社會性
- 舒曼與浪漫主義文學(xué)
- 論肖邦對音樂體裁的新發(fā)展