2021年19期
刊物介紹
本刊是普通教育刊物。旨在加強基礎(chǔ)教育，全面貫徹教育方針，為廣大中小學(xué)教育工作者及教師服務(wù)。
遼寧教育
關(guān)注
- 基于統(tǒng)編教材 發(fā)展語文教師的學(xué)科關(guān)鍵能力
——以薛法根老師執(zhí)教的統(tǒng)編語文教材六年級上冊《少年閏土》為例 - 小學(xué)語文名師育人策略對高質(zhì)量課堂教學(xué)的影響
- 形成學(xué)科教學(xué)能力 提升數(shù)學(xué)教師學(xué)科素養(yǎng)
- 在初中物理教學(xué)中豐富教師學(xué)科素養(yǎng)的策略
- 課程改革背景下小學(xué)道德與法治教師應(yīng)具備的教學(xué)能力
- 初中思政課教師學(xué)科素養(yǎng)探究
——以統(tǒng)編教材《道德與法治》八年級下冊“依法行使權(quán)利”教學(xué)為例 - 聚焦專業(yè)素養(yǎng) 提升教學(xué)質(zhì)量
——小學(xué)道德與法治課高質(zhì)量發(fā)展的實踐與思考 - 力學(xué)篤行 鑠懿淵積
——談高中歷史教師必備的學(xué)科素養(yǎng) - 厘清歷史教學(xué)三個關(guān)系 提高歷史學(xué)科教學(xué)質(zhì)量
- 以精細化管理助推學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展
- 開發(fā)精細化管理模式下的特色德育課程
- 構(gòu)建精細化管理模式下的“和美課程”
- 發(fā)揮少先隊引領(lǐng)作用 提高學(xué)校精細化管理水平
教苑
- 制定目標(biāo)，整合內(nèi)容：小學(xué)英語單元整體教學(xué)的實踐
- 基于課程標(biāo)準的小學(xué)科學(xué)教學(xué)目標(biāo)制定策略
- 教材預(yù)設(shè)典型錯例教學(xué)的價值與策略研究
——以北師版小學(xué)數(shù)學(xué)教材為例 - 基于數(shù)學(xué)問題情境 培養(yǎng)學(xué)生探究能力
- 在小學(xué)數(shù)學(xué)中開展量感可視化教學(xué)的策略
- SMART英語翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)法的研究與實踐
- 課內(nèi)外結(jié)合 拓寬語文閱讀渠道
- 感悟數(shù)學(xué)思想 遵循學(xué)習(xí)規(guī)律
- 聚力數(shù)學(xué)閱讀 提升核心素養(yǎng)
- 以“361高效課堂教學(xué)模式”提高數(shù)學(xué)教學(xué)效率
- “四悟助聽”教學(xué)法在小學(xué)音樂欣賞課中的應(yīng)用
——以人音社《音樂》一年級下冊第七單元《鐵匠波爾卡》教學(xué)為例