考試周刊
考試研究
- 在線考試系統(tǒng)的開發(fā)與應(yīng)用
- 2011年江蘇高考政治試卷對作業(yè)設(shè)計(jì)的啟示
- 如何提高地理綜合題的復(fù)習(xí)效率
- 高中地理學(xué)業(yè)水平測試考試復(fù)習(xí)策略
- 前事不
- 人體解剖學(xué)實(shí)驗(yàn)考試圖像系統(tǒng)的建立與實(shí)踐
- 大學(xué)英語語言測試的問題與對策
- 大學(xué)英語四級選詞填空答題步驟和“排除法”策略初探
- 關(guān)于國際日本語能力考試新認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)的研究及應(yīng)對策略
- 我國應(yīng)試教育背景下考試作弊現(xiàn)象剖析
- 體育中考備考策略的研究
- 初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試項(xiàng)目設(shè)置與分類問題初探
師資建設(shè)
文學(xué)語言學(xué)研究
哲學(xué)史學(xué)研究
語文教學(xué)與研究
作文教學(xué)與研究
數(shù)學(xué)教學(xué)與研究
- 大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中不應(yīng)忽視板書教學(xué)
- 例談求極限的方法
- 例說數(shù)形結(jié)合
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中探究式教學(xué)研究
- 讓學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中“明智”
- 如何培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)探索能力
- 一元一次不等式組在經(jīng)濟(jì)中的應(yīng)用
- 也談函數(shù)奇偶性的判斷方法
- 多媒體教學(xué)資源在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 數(shù)學(xué)課堂教學(xué)應(yīng)著力培養(yǎng)學(xué)生的探究能力
- 錯(cuò)位教學(xué)法淺論
- 合理利用多媒
- 新課程背景下課堂有效提問的策略
- 尋求課堂教學(xué)預(yù)設(shè)與生成的和諧
- 淺析演示法在等式性質(zhì)和解方程教學(xué)中的有效運(yùn)用
- 巧用信息技
- 數(shù)學(xué)教學(xué)需要適合學(xué)生的口味
- 提高小學(xué)數(shù)學(xué)合作學(xué)習(xí)的有效性
- 小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)批改策略
- 一年級學(xué)生數(shù)學(xué)主題圖信息獲取能力的現(xiàn)狀與對策
外語教學(xué)與研究
- 網(wǎng)絡(luò)教育背景下的大學(xué)英語在線教育研究
- 基于多媒體網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的大學(xué)英語自主學(xué)習(xí)
- 行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)在高職高專IT職業(yè)英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 基于金融專業(yè)的DBI大學(xué)英語教學(xué)模式研究
- 基于濰坊市企業(yè)需求的高職商務(wù)英語人才培養(yǎng)方向
- 高職商務(wù)現(xiàn)場翻譯課程實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目化教學(xué)實(shí)踐
- 關(guān)于對電子商務(wù)英語教學(xué)的再思考
- 沉默行為的性別差異對跨性別交際的影響
- 環(huán)境工程專業(yè)本科生高頻詞塊能力測量
- 淺析外語語音實(shí)驗(yàn)室的科學(xué)管理與維護(hù)
- 探析校園非語言交際及其文化差異
- 自主參
- 基礎(chǔ)英語還是專業(yè)英語
- 英語閱讀與英語寫作的互動(dòng)教學(xué)
- 《韓國語寫作》課程教學(xué)初探
- 淺析農(nóng)村初中生英語良好寫作習(xí)慣的培養(yǎng)
- 淺析初中英語課堂合作學(xué)習(xí)
- 現(xiàn)代教育技術(shù)在英語教學(xué)中的運(yùn)用
- 感受英語的“美”
- 初中生英語口語表達(dá)困難的原因及對策
- 尊重個(gè)體差
- 合作學(xué)
- 談?wù)勅绾紊虾眯W(xué)英語復(fù)習(xí)課
- 如何在英語教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育
- 努力提高初中英語多媒體教學(xué)的高效性
- 談新課標(biāo)下初中英語跨文化交際的重要性
體育教學(xué)與研究
信息技術(shù)教學(xué)與研究
職業(yè)技術(shù)教學(xué)與研究
政史地教學(xué)與研究
理化生教學(xué)與研究
- 農(nóng)村中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)研究
- 讓物理課堂快樂起來
- 也談初中物理教學(xué)中的合作學(xué)習(xí)
- 關(guān)于電源等效變換三種方法的教學(xué)研討
- 《電工學(xué)》中電路分析方法簡介
- 初中物理電學(xué)教學(xué)的體會
- 淺析拔河比賽中的力學(xué)知識
- 淺議化學(xué)教師特殊能力的培養(yǎng)
- 煤化工課程教學(xué)實(shí)踐與探索
- 關(guān)于苯的結(jié)構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)探究性教學(xué)
- 論化學(xué)教學(xué)中環(huán)境意識的滲透
- 關(guān)注師生生命價(jià)
- 讓問題帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)化學(xué)世界
- 如何提高初中化學(xué)的課堂效率
- 新課標(biāo)下中學(xué)生物課堂現(xiàn)狀分析
- 初中生物概念教學(xué)螺旋式上升的有效策略
- 初中生物實(shí)驗(yàn)課教學(xué)方法談
- 關(guān)于初中生物課堂教學(xué)中的引入
高教改革與發(fā)展
- 生命教育視角下醫(yī)學(xué)生人文素質(zhì)教育探析
- 高職法律專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)壓力與對策
- 解析思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課對高職生健康人格的培養(yǎng)
- 觀電視劇《雪花那個(gè)飄
- 校本課程的教育目標(biāo)定位
- 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育現(xiàn)狀、問題與發(fā)展思路探析
- “三網(wǎng)融合”新信息環(huán)境中院校圖書館面對的挑戰(zhàn)與對策
- 以研究性教學(xué)為載體培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
- 外科護(hù)理教學(xué)中培養(yǎng)護(hù)生評判性思維能力的做法
- 中藥鑒定技術(shù)課教學(xué)方法的研究與實(shí)施
教育教學(xué)研究
- 職業(yè)教育持續(xù)發(fā)展:從政策驅(qū)動(dòng)型轉(zhuǎn)為公眾需求驅(qū)動(dòng)型
- 讓我們共同努
- 提高中職生就業(yè)競爭力的對策
- 推進(jìn)中職校企合
- 傾聽是師生進(jìn)行有效溝通的前提
- 談農(nóng)村小學(xué)生創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)
- 語言環(huán)境對幼兒語言習(xí)得的影響研究述評
- 用智慧和愛心轉(zhuǎn)化“學(xué)困生”
- 利用傳統(tǒng)藝術(shù)提高學(xué)生素養(yǎng)
- 鋼琴伴奏在音樂教育中的意義
- 音樂課堂上如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
- 讓藝術(shù)回歸天性