江西教育C
育人方略
教海泛舟·中學(xué)教學(xué)
- 不等式的類型及解法技巧
- 英語動畫輔助教學(xué)的嘗試
- 優(yōu)化合作學(xué)習(xí) 提高課堂實效
- 要讓學(xué)生充分地讀
- 如何培養(yǎng)學(xué)生獲取信息的能力
- “漁”弄文言文
- 在初中思想品德教學(xué)中轉(zhuǎn)化后進生
- 感受閱讀的幸福
- 丁香結(jié)
- 借助網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢開辟外語教學(xué)新天地
- 數(shù)學(xué)閱讀:學(xué)生可持續(xù)學(xué)習(xí)的重要手段
- 寓教于樂,激發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣
- 如何加強實驗探究能力的培養(yǎng)
- 地理實施美育教學(xué)的幾點探索
- 人性的自我完善
- 作文教學(xué)應(yīng)回歸寫作本源
- 中學(xué)語文教師應(yīng)樹立新的教學(xué)理念
- 如何在高考復(fù)習(xí)中促進英語知能轉(zhuǎn)換
- 英語教學(xué)中的“活動設(shè)計”
- 在信息化中實現(xiàn)語文課堂教學(xué)創(chuàng)新
教海泛舟·小學(xué)教學(xué)
- 淺談體育教學(xué)的課堂評價
- 讓閱讀充滿興趣 在書中尋找快樂
- 淺談學(xué)生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)
- 寫作訓(xùn)練方法的幾點探究
- 步出探究性學(xué)習(xí)的誤區(qū)
- 上好小學(xué)語文課的幾點思考
- 讓學(xué)生喜歡數(shù)學(xué)家庭作業(yè)
- 運用多媒體進行識字教學(xué)
- 一沙一世界 一花一天國
- 創(chuàng)設(shè)問題情境 自主探求知識
- 在有效提問中構(gòu)建自主課堂
- 如何培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力
- 新課改中教師語言的變化
- 微笑教學(xué) 真誠稱贊
- 想象.比較.拓展
- 引題架橋 優(yōu)化過渡
- 課堂規(guī)則“幼小銜接”點滴談
- “我”的作業(yè)“我”做主
- 對“癥”下“藥”
- 課堂因體驗而精彩
- 漫談想象作文教學(xué)
- 關(guān)愛語文生命 感悟語文新課堂