吉林農(nóng)業(yè)科技學院學報
專題綜述
- 基于造景的觀賞水生植物在福州的種植技術解析
- 基于視覺感知要素的兒童食品包裝設計研究
- 生物識別技術在AIoT+5G新型智慧社區(qū)中的應用研究
- 財務AI對會計行業(yè)影響及其對策
- ERP系統(tǒng)視角下的會計信息質(zhì)量實證研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下科技驅(qū)動型企業(yè)治理環(huán)境對技術創(chuàng)新影響研究
- 社會資本對微信用戶參與正能量信息傳播效能研究
- 行業(yè)特色高校教育發(fā)展與高新技術產(chǎn)業(yè)協(xié)同互動研究
——以供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為視角 - 新時期高等院校內(nèi)部控制審計工作存在的問題及解決措施
- 地方高校產(chǎn)教融合背景下新商科專業(yè)建設路徑研究
——以滁州學院為例 - “互聯(lián)網(wǎng)+”視域下大學生“雙創(chuàng)”面臨的問題及對策研究
- 基于“五位一體”的高校會計專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究
- 思想政治理論課在立德樹人教育中的作用及路徑
- 創(chuàng)新高校學生黨組織生活路徑探析
- 基于微公益的高校立德樹人的實踐載體研究
- 高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)教育體系構(gòu)建研究
- 互聯(lián)網(wǎng)背景下高校英語教師發(fā)展策略
教學園地
- 地方高校在線開放課程學分認定的實施現(xiàn)狀
——以H高校為例 - 啟發(fā)式教學融入灌溉排水工程學教學的實踐探索
- 高校思政課以“活”促教的四個維度
- 家國情懷融入高校思政課的理與路
- 網(wǎng)絡輿情課程項目教學法研究
- 英語專業(yè)精讀課程思政教學模式的探索與實踐
- 基于云課堂的專門用途英語混合式教學研究
——以酒店英語課程為例 - 基于MOOC和雨課堂的高校英語混合式教學模式研究
- 互聯(lián)網(wǎng)時代大學英語語法課程中邏輯智能的構(gòu)建
- 網(wǎng)絡語料庫數(shù)據(jù)驅(qū)動下的農(nóng)科學術英語自主學習模式探索與教學實踐
- 高校健美操教學中的美學滲透研究
- “雙高”背景下高職院校生理學課程教學改革研究
——以吉林工程職業(yè)學院為例 - 課程思政理念下廣播電視編導專業(yè)教學改革實施路徑的探究