2015年5期
刊物介紹
本刊面向幼教教研、管理領域，以專家差點、管理層視角剖析當前學前教育界的熱點，引領幼教行業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展，為幼教工作者的教研、實踐活動提供理論研究平臺，為幼兒園管理工作、軟硬件建設升級等提供有價值的服務與參考！
動漫界·幼教365(管理)
新聞點讀
域外掃描
裝備指南
教研管理
- 幼兒看圖講述活動操作模式初探
- 立足本土回歸生活
- 以生為本，縮短學前教育專業(yè)實習生的角色適應過程
- 如何科學編排有趣的幼兒園早操
- 材料巧聯(lián)盟，游戲妙趣生
- 國際象棋活動中促進幼兒心理健康的指導
- 幼兒園音樂教學中生本資源的捕捉、利用和開發(fā)
- 幼兒園民間體育游戲的整理與再運用
- 淺談在科學區(qū)域游戲中如何培養(yǎng)幼兒的專注性
- 手指游戲：讓小班幼兒“手巧心靈”的催化劑
- 體驗式學習在幼兒園動物課程活動中的實踐研究
- 分享，讓區(qū)域游戲更快樂
- 美工區(qū)：幼兒游戲的樂園
- 叩開游戲之門的“魔法”
- 淺談語言課程游戲化在幼兒語言能力培養(yǎng)中的作用
- 讓幼兒在科學活動中自主探究
- 圖片變身三步曲
- 早期親子閱讀的文化特質初探
- 新入職幼兒教師專業(yè)化成長困境的探索