2015年2期
刊物介紹
本刊是由江蘇省教育廳主管，由常州大學(xué)主辦的綜合性學(xué)術(shù)期刊。本刊堅持“雙百”方針，大力倡導(dǎo)學(xué)術(shù)自由，追求科學(xué)真理的辦刊方針。
常州大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版)
- 習(xí)近平“八個能否”標(biāo)準(zhǔn)的理論價值及其目標(biāo)導(dǎo)向
- 現(xiàn)代性研究論
- 當(dāng)代西方社群主義的公共利益思想
- 自媒體視域下后現(xiàn)代主義思潮傳播與引領(lǐng)
- 縣級地方政府行政效能建設(shè)的突破口——以石獅市12345便民服務(wù)中心為例
- “憲法立法適用論”質(zhì)疑
- 論預(yù)售商品房權(quán)屬之博弈
- 我國銀行業(yè)市場結(jié)構(gòu)對中小企業(yè)發(fā)展影響實證研究
- 政府規(guī)制低碳經(jīng)濟發(fā)展的分析與思考
- 工程機械制造產(chǎn)業(yè)集群競爭力驅(qū)動因素研究——以徐州工程機械產(chǎn)業(yè)集群為例
- 環(huán)太湖區(qū)域協(xié)同創(chuàng)新模式研究——以嘉興市為例
- 接納與融入:新居民教育公平現(xiàn)實選擇——桐鄉(xiāng)新居民子女教育管理調(diào)研
- 隱逸特性在惲壽平?jīng)]骨花鳥畫中的體現(xiàn)
- 明清徽州水旱災(zāi)害與民間應(yīng)對——以歙縣為個案研究
- 《香奩集》心靈的詩意與美感
- 論美國華裔文學(xué)中“根意識”的嬗變
- “真實性”的棄用——解讀后殖民文學(xué)作品《桑德拉大街》的寫作策略
- 基于語用學(xué)的公示語漢英翻譯現(xiàn)狀分析
- 大眾化教育時代地方高?！熬⑷瞬拧迸囵B(yǎng)思考
- 史良法學(xué)教育思想研究
- 教育技術(shù)學(xué)本科生職業(yè)能力提升策略研究
- 社會支持向度下大學(xué)生主觀幸福感實證研究——以常州地區(qū)高校為例
- “慕課”在高職院校人文素質(zhì)課程中的應(yīng)用
- 協(xié)同視角下高職院校“立德樹人”的實踐與研究
- 征稿啟事
- 行政立法公眾參與制度體系建構(gòu)